Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Actividad 2. Relacionar principios rectores

Compléter

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Objetivo: Identificar mediante una serie de enunciados o ejemplos el principio rector que corresponde.

Indicaciones:
1.Leer cada enunciado o ejemplo cuidadosamente.
2.Arrastrar el principio rector que corresponde al enunciado y darle clic para verificar.
3.Realice la actividad hasta conseguir el 100% de aciertos.

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Actividad 2. Relacionar principios rectores
 

Compléter

Actividad 2. Relacionar principios rectoresVersion en ligne

Objetivo: Identificar mediante una serie de enunciados o ejemplos el principio rector que corresponde. Indicaciones: 1.Leer cada enunciado o ejemplo cuidadosamente. 2.Arrastrar el principio rector que corresponde al enunciado y darle clic para verificar. 3.Realice la actividad hasta conseguir el 100% de aciertos.

par Araceli
1

flexibilidad confidencialidad imparcialidad legalidad equidad informado consentimiento voluntariedad buena principio economía fe oralidad de neutralidad honestidad

a . La es el principio que enfatiza que antes de iniciar el proceso , se aseguren de que todas las partes involucradas estén de acuerdo en participar sin presiones externas .
b . Durante las conversaciones es importante la ya que garantiza que la información compartida no será divulgada fuera del proceso .
c . La consiste en que todas las partes son alentadas a ser sinceras y abiertas en la comunicación durante el proceso .
d . La es una característica que un mediador imparcial se encarga de facilitar la comunicación entre las partes , sin tomar partido .
e . La se presenta cuando el mediador asegura que todas las decisiones se tomen sin favoritismos hacia ninguna de las partes involucradas .
f . La está relacionada con que cada participante reciba un trato justo y equitativo durante el proceso de mediación .
g . Cuando se respetan las normativas legales pertinentes a lo largo del proceso restaurativo , estamos respetando .
h . El principio de consiste en alentar a las partes involucradas a expresar sus inquietudes y a ser honestas sobre sus sentimientos respecto al conflicto .
i . Mediante el principio de el proceso se adapta a las necesidades específicas de cada caso y de los participantes involucrados .
j . Cuando mencionamos que las reuniones son orales , permitiendo una comunicación más directa y personal , nos referimos al principio de .
k . Con el principio de se busca que los costos del proceso sean mínimos para no desincentivar la participación de las partes .
l . El se debe firmar antes de aceptar cualquier acuerdo , ya que asegura que todas las partes comprendan plenamente lo que implica su decisión .

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.