Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

MathReset La Resistencia del Cálculo

Test

(5)
Parties jouées 61

À propos de cette activité

Pon a prueba tus conocimientos en conteo, diagramas, intersección, probabilidad e intervalos sabemos que necesitamos reforzar nuestros conocimientos entonces este juego podrá ser exactamente lo que necesitamos

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
MathReset La Resistencia del Cálculo
 

MathReset La Resistencia del CálculoVersion en ligne

Pon a prueba tus conocimientos en conteo, diagramas, intersección, probabilidad e intervalos sabemos que necesitamos reforzar nuestros conocimientos entonces este juego podrá ser exactamente lo que necesitamos

par Daniel Rojas Mazabuel
1

En un experimento, se lanza una moneda hasta tres veces. Se define el evento 𝐴 como, obtener al menos una cara en los tres lanzamientos. Si sabemos que la probabilidad de obtener cara en un lanzamiento es *1 *2 *2 *1 ¿cuál es la probabilidad del evento 𝐴?

2

En un experimento, se lanza una moneda hasta tres veces. Se define el evento 𝐴 como, obtener al menos una cara en los tres lanzamientos. Si sabemos que la probabilidad de obtener cara en un lanzamiento es *1 *2 *2 *1 ¿cuál es la probabilidad del evento 𝐴?

3

En un experimento, se lanza una moneda hasta tres veces. Se define el evento 𝐴 como, obtener al menos una cara en los tres lanzamientos. Si sabemos que la probabilidad de obtener cara en un lanzamiento es *1 *2 *2 *1 ¿cuál es la probabilidad del evento 𝐴?

4

En un experimento, se lanza una moneda hasta tres veces. Se define el evento 𝐴 como, obtener al menos una cara en los tres lanzamientos. Si sabemos que la probabilidad de obtener cara en un lanzamiento es *1 *2 *2 *1 ¿cuál es la probabilidad del evento 𝐴?

5

En un experimento, se lanza una moneda hasta tres veces. Se define el evento 𝐴 como, obtener al menos una cara en los tres lanzamientos. Si sabemos que la probabilidad de obtener cara en un lanzamiento es *1 *2 *2 *1 ¿cuál es la probabilidad del evento 𝐴?

6

En una fábrica, el ruido producido por una máquina varía a lo largo del día: 8:00 a.m. a 10:00 a.m. → entre 70 y 85 decibelios. 10:00 a.m. a 12:00 p.m. → entre 65 y 80 decibelios. 12:00 p.m. a 2:00 p.m. → entre 75 y 90 decibelios. ¿Cuál es el intervalo total de decibelios que puede registrarse durante toda la jornada descrita?

7

En una escuela, 40 estudiantes practican fútbol (𝐹), 30 practican baloncesto (𝐵) y 15 practican ambos deportes. ¿Cuántos estudiantes practican al menos uno de estos dos deportes? puedes usar esta formula: ∣F∪B∣=∣F∣+∣B∣−∣F∩B∣

8

En una bolsa hay 8 medias: 3 de moradas, 4 verdes y 1 roja Se extraen dos medias sin reemplazo. ¿Cuál es la probabilidad de que ninguno sea de roja?

9

Si 𝐴=[2,8]A y 𝐵=(5,10] entonces la intersección 𝐴∩𝐵=(5,8] Afirmación: La expresión anterior es correcta.

Escoge una o varias respuestas

10

Si 𝐴=[2,8]A y 𝐵=(5,10] entonces la intersección 𝐴∩𝐵=(5,8] Afirmación: La expresión anterior es correcta.

Escoge una o varias respuestas

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.