Semana Ambiental: Ciclo de indagación

Froggy Jumps

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Refuerza hábitos ecológicos y biodiversidad.

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LAURA TATIANA ZAMORA VENEGAS

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	LAURA TATIANA ZAMORA VENEGAS 31 Juillet 2025	% 100	01:01
2	Luz Mila Vaca Martinez 7 Août 2025	% 93	05:45
3	EDWIN DANIEL GARCIA MEJIA 8 Août 2025	% 87	06:49

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Semana Ambiental: Ciclo de indagación


Froggy Jumps Semana Ambiental: Ciclo de indagaciónVersion en ligne Refuerza hábitos ecológicos y biodiversidad. par LAURA TATIANA ZAMORA VENEGAS 1 ¿QUÉ ANIMALES O PLANTAS CONOCES QUE VIVAN EN LOS PÁRAMOS Y QUE DEBEMOS PROTEGER? a Elefantes, loros, monos y palomas. b Osos panda, lobos, búhos. c Oso de anteojos, aves, insectos polinizadores, venados, entre otros. 2 ¿QUÉ ES UN HUMEDAL Y CÓMO SE LLAMA EL MÁS CERCANO AL COLEGIO? a Son lugares de temperatura muy alta y con una alta vegetación. Humedal Torca. b Son hogares de plantas y animales, ayudan a limpiar el agua y evitar inundaciones. Humedal Córdoba. c Son ecosistemas de poca vegetación. Humedal la Conejera. 3 ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE SEPARAR BIEN LOS RESIDUOS EN EL COLEGIO Y EN CASA? a Porque así los residuos desaparecen más rápido sin necesidad de tratamiento. b Porque si se mezclan los residuos, todo se convierte automáticamente en abono. c Porque así cuidamos nuestro futuro, reducimos la contaminación y no somos indiferentes a la vida. 4 ¿CUÁL ES LA LABOR DE LOS VIGÍAS AMBIENTALES? a Proteger el entorno de todos y ayudar a que todos dejemos nuestros residuos en donde debe ser. b Levantar nuestra basura. c Limpiar los salones al finalizar el día. 5 ¿CÓMO DEPOSITAR INCORRECTAMENTE LA BASURA AFECTA A LOS ANIMALES? a Porque les ayuda a construir sus casas. b Porque pueden confundirla con comida, terminar en los mares, enfermarse o quedar atrapados. c Porque la basura les da más sombra y frescura. 6 ¿CREES QUE LO QUE HACEMOS EN EL COLEGIO PUEDE AFECTAR A LA NATURALEZA? a No, porque el colegio está lejos de los ecosistemas naturales. b No, porque la naturaleza se limpia sola sin importar lo que hagamos. c Sí, porque nuestras acciones, como botar basura o malgastar agua, impactan el medio ambiente. 7 ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA CUIDAR LOS HUMEDALES DE NUESTRA CIUDAD? a Visitarlos, no botar basura, proteger a los animales que viven allí y usar responsablemente el agua. b Construir casas cerca para aprovechar el espacio. c Tirar toda la basura posible para que sirva de casas para los animales. 8 ¿CÓMO DESPERDICIAR LA COMIDA AFECTA AL PLANETA? a Es bueno porque así hay más espacio en la nevera para guardar otras cosas. b No pasa nada, la comida se descompone y desaparece sin afectar el medio ambiente. c Se desperdician agua, energía, recursos que se usaron para producirla y aporta a la contaminación. 9 ¿QUÉ ANIMALES VIVEN EN EL HUMEDAL? a Ranas, tortugas, insectos, aves como la tingua, búhos, colibríes y algunos mamíferos. b No hay animales en los humedales. c Corales, pulpos y mamíferos grandes. 10 ¿SABÍAS QUE COLOMBIA ES MEGADIVERSO? ¿CUÁL CREES QUE ES EL NÚMERO APROXIMADO DE ESPECIES REPORTADAS? a 70.000 b 80.346 c 1200 11 ¿LOS ESTUDIANTES SON IMPORTANTES PARA HACER UN CAMBIO EN EL PLANETA? a No, porque solo los adultos pueden proteger el planeta. b No, porque el planeta se cuida solo y no necesita nuestra ayuda. c Sí, porque cada acción cuenta y además seremos los futuros tomadores de decisiones en nuestro país. 12 ¿QUÉ VA EN LA CANECA BLANCA? a Los residuos aprovechables como papel, cartón limpio, Tetra Pak, plástico, vidrio y metal. b Restos de frutas y cáscaras porque son naturales. c Bolsas de paquetes, bolsas plásticas, servilletas y cartones sucios. 13 ¿QUÉ VA EN LA CANECA VERDE? a Residuos orgánicos como restos de comida, cáscaras de frutas, verduras y residuos de jardín. b Cartones sucios, servilletas y bolsas plásticas. c La mezcla de lo que no es reciclable. 14 ¿QUÉ VA EN LA CANECA NEGRA? a Botellas plásticas, tapas, cartones y todo lo aprovechable. b Residuos no reciclables, como papel higiénico usado, servilletas o empaques contaminados con comida. c Cáscaras de frutas y restos de comida. 15 ¿EL AGUA QUE SE UTILIZA EN LOS BAÑOS DE NUESTRO CICLO DE DÓNDE VIENE? a De un Sistema de recolección de aguas lluvias. b Del acueducto normal de la ciudad. c De los humedales.

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Semana Ambiental: Ciclo de indagaciónVersion en ligne

par LAURA TATIANA ZAMORA VENEGAS

¿QUÉ ANIMALES O PLANTAS CONOCES QUE VIVAN EN LOS PÁRAMOS Y QUE DEBEMOS PROTEGER?

¿QUÉ ES UN HUMEDAL Y CÓMO SE LLAMA EL MÁS CERCANO AL COLEGIO?

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE SEPARAR BIEN LOS RESIDUOS EN EL COLEGIO Y EN CASA?

¿CUÁL ES LA LABOR DE LOS VIGÍAS AMBIENTALES?

¿CÓMO DEPOSITAR INCORRECTAMENTE LA BASURA AFECTA A LOS ANIMALES?

¿CREES QUE LO QUE HACEMOS EN EL COLEGIO PUEDE AFECTAR A LA NATURALEZA?

¿QUÉ PODEMOS HACER PARA CUIDAR LOS HUMEDALES DE NUESTRA CIUDAD?

¿CÓMO DESPERDICIAR LA COMIDA AFECTA AL PLANETA?

¿QUÉ ANIMALES VIVEN EN EL HUMEDAL?

¿SABÍAS QUE COLOMBIA ES MEGADIVERSO? ¿CUÁL CREES QUE ES EL NÚMERO APROXIMADO DE ESPECIES REPORTADAS?

¿LOS ESTUDIANTES SON IMPORTANTES PARA HACER UN CAMBIO EN EL PLANETA?

¿QUÉ VA EN LA CANECA BLANCA?

¿QUÉ VA EN LA CANECA VERDE?

¿QUÉ VA EN LA CANECA NEGRA?

¿EL AGUA QUE SE UTILIZA EN LOS BAÑOS DE NUESTRO CICLO DE DÓNDE VIENE?