Preguntas tipo test de la UD4 AFD Att Sociosanitaria a personas dependientes en instituciones
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1.Cuales son las funciones cognitivas superiores
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El razonamiento que parte de lo concreto para hacer generalizaciones se refiere a:
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3.Cuando hablamos de recuerdos de la infancia en una persona de 70 años, hacemos referencia a:
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4.Cuando el razonamiento de algunos hechos por parte de la persona, son irreales, como por ejemplo la cuidadora, no me sonríe porque hoy llevo el jersey azul.
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De los siguientes es el abordaje de la inteligencia que habla del cerebro reptiliano, que se activa ante situaciones de amenaza:
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6.Una buena estrategia que generalmente las educadoras sociales y terapeutas suelen utilizar con la ayuda de las cuidadoras para trabajar el razonamiento son:
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La memoria sensorial aborda tres tipos de memoria
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Las historias de vida permiten fundamentalmente el trabajo de la función cognitiva;
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Para trabajar la memoria a corto plazo, son tareas interesantes
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Que tipo de memoria trabajamos con una actividad de reconocimiento de texturas y temperaturas, por ejemplo retirando las pepitas de una calabaza para Samaín;
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El albún fotográfico permite trabajar
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12.Es el cumpleaños de una cuidadora y preparamos una celebración en la que se llevará a cabo una sesión semejante al programa televisivo “furor”. ¿Qué tipo de memoria estamos trabajando?
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Estamos en navidad y la animadora sociocultural decide con las personas usuarias de la residencia hacer una salida para ver el Belén de la plaza del pueblo, previamente trabajamos la salida a través de imágenes y mapas. Que función cognitiva estamos trabajando:
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Una línea de la vida permite trabajar
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Actividades como Memory, dan buenos resultados en el trabajo de la memoria iconográfica pero también permiten trabajar la atención excepto un tipo que es la:
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Calcetar y ver la tele, o hacer sopas de letras y ver la tele, con que tipo de atención está más relacionada:
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En el centro de día, están realizando unas valoraciones y tengo que acompañar al grupo con el que trabajo durante varios días a realizar una serie de test. De los siguientes, cual dirias que no es un test relacionado con el deterioro cognitivo?
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Queremos trabajar la orientación temporal. Para ello una de las vías propuestas en la reunión de equipo por el trabajador social fue pegar unas líneas en el suelo para facilitar el acceso a puntos clave como el jardín, la sala de visitas, la sala de estar y los baños. Cada uno de ellos llevará un color.
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Llegaron los mayos en la residencia en la que trabajo y una de las propuestas de estes quince días por las tardes es la elaboración de un mayo, hay distintas tareas pero la primera es enebrar la aguja con el hilo y coser el musgo sin que queden huecos. Que dos tipos de atención se ponen de manifiesto.
Escoge una o varias respuestas
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Dicha actividad de los mayos culminará el día 1, las familias y amigos acompañaran a las personas usuarias en la celebración. Celine está muy impaciente cree que ya es el día 1 todas las tardes. Las cuidadoras alarmadas trasladan este malestar y proponen una actividad de:
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La inteligencia intrapersonal e interperonal están directamente relacionadas con la inteligencia vista como:
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Las emociones son estados que afectan a la propia persona y a su relación con las demás personas. El deterioro cognitivo afecta a la gestión de las emociones:
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El razonamiento más propio de la ciencia es:
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Las actividades de resolución de problemas que permiten la anticipación, por ejemplo si la terapeuta ocupacional le señala a Martín, que harías o que debería hacer tu hijo si pierde las llaves de su casa… Se trata de una tarea que trabaja principalmente la…:
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Spanish alphabet, listening-based assessment