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Repaso de Español (II Trimestre)

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À propos de cette activité

Repaso de Español, IV Grado

Créé par

Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez
Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez
Costa Rica

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Repaso de Español (II Trimestre)Version en ligne

Repaso de Español, IV Grado

par Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez
1

¿Cuál opción presenta ÚNICAMENTE palabras con acento ORTOGRÁFICO?

2

¿Cuál opción presenta ÚNICAMENTE palabras con acento ORTOGRÁFICO?

3

¿Cuál opción presenta ÚNICAMENTE palabras con acento PROSODICO?

4

¿Cuál opción presenta ÚNICAMENTE palabras con acento PROSODICO?

5

Lea la siguiente definición: "Es la fuerza con que pronunciamos una sílaba en una palabra, pero sin escribir ninguna tilde". La definición anterior se refiere al concepto de acento:

6

Lea la siguiente definición: "Es la tilde (´) que se escribe encima de una vocal para marcar la sílaba que suena más fuerte." La definición anterior se refiere al concepto de acento:

7

Lea la siguiente definición: "Son aquellas que tienen la fuerza de voz en la penúltima sílaba. Llevan tilde solo si terminan en una consonante que NO sea n, s ni vocal." La definición anterior se refiere al concepto de palabras:

8

Lea la siguiente definición: "son las que tienen la fuerza de voz en la antepenúltima sílaba . 👉 ¡Siempre llevan tilde, sin importar en qué letra terminan!" La definición anterior se refiere al concepto de palabras:

9

Lea la siguiente definición: "Son aquellas palabras que tienen la fuerza de voz (acento) en la última sílaba. Llevan tilde si terminan en vocal, o en las letras n o s" La definición anterior se refiere al concepto de palabras:

10

¿Con qué otro nombre se le conoce a las palabras LLANAS?

11

Lea la siguiente palabra: matemática La palabra anterior se clasifica como:

12

Lea la siguiente palabra: corredor La palabra anterior se clasifica como:

13

Lea la siguiente palabra: España La palabra anterior se clasifica como:

14

Lea la siguiente palabra: música La palabra anterior se clasifica como:

15

Lea la siguiente palabra: difícil La palabra anterior se clasifica como:

16

Lea la siguiente palabra: alimentación La palabra anterior se clasifica como:

17

¿Cuál opción presenta dos palabras LLANAS?

18

¿Cuál opción presenta dos palabras ESDRÚJULAS?

19

¿Cuál opción presenta dos palabras agudas?

20

Lea la siguiente definición: "Es el tipo de sustantivo que designa a personas, lugares, objetos o ideas de manera general, sin particularizar o especificar a un individuo o elemento en particular." La definición anterior corresponde al concepto de sustantivo:

21

Lea la siguiente definición: "Es el tipo de sustantivo que se refiere a personas, lugares, o cosas específicas, y siempre se escriben con mayúscula inicial." La definición anterior corresponde al concepto de sustantivo:

22

La siguiente lista de palabras corresponde ÚNICAMENTE a SUSTANTIVOS PROPIOS:

23

La siguiente lista de palabras corresponde ÚNICAMENTE a SUSTANTIVOS COMUNES:

24

Lea los siguientes sustantivos: - _____ perros. - _____ gallina. - _____ conejo. - _____ cabras. ¿Cuáles ARTÍCULOS DEFINIDOS corresponden respectivamente a cada sustantivo?

25

Lea los siguientes sustantivos: - _____ escuela. - _____ maestras. - _____ niño. - _____ recreos. ¿Cuáles ARTÍCULOS INDEFINIDOS corresponden respectivamente a cada sustantivo?

26

¿Cuál es el artículo definido que es SINGULAR y MASCULINO?

27

¿Cuál es el artículo indefinido que es PLURAL y MASCULINO?

28

¿Cuál es el artículo definido que es PLURAL y FEMENINO?

29

¿Cuál es el artículo indefinido que es SINGULAR y FEMENINO?

30

Lea la siguiente oración incompleta: En _____ feria del agricultor, mi mamá compró _____ cebolla, _____ vainicas, _____ culantro y _____ apio para hacer arroz con pollo. ¿Cuáles artículos definidos completan la oración anterior?

31

¿Cuál opción tiene concordancia correcta entre el artículo, el sustantivo y el adjetivo?

32

¿Cuál oración está bien escrita con concordancia?

33

Selecciona la opción que tiene buena concordancia:

34

Lea el siguiente texto: "La niña simpática jugaba con su perro pequeño en el jardín verde. Ambos disfrutaban la tarde soleada y tranquila." ¿Cuántos adjetivos calificativos hay en el texto?

35

Lea el siguiente texto: "El niño encontró una pelota y llamó a una amiga para jugar. Luego, vieron unos pájaros volando cerca de un árbol." ¿Cuántos artículos indefinidos hay en el texto?

36

Lea el siguiente texto: "Carlos y Mariana fueron al parque con su perro llamado Rocky. Llevaban una pelota roja y una manta para sentarse bajo un árbol. Más tarde, se encontraron con su amiga Laura y caminaron juntos hacia el río Torres." ¿Cuántos sustantivos propios hay en el texto anterior?

37

Lea el siguiente texto: "María salió de su casa con botas de lluvia, una sombrilla y un abrigo. El cielo estaba gris y se escuchaban truenos a lo lejos. Antes de salir, le dijo a su mamá que no se le olvidara cerrar bien las ventanas." ¿Qué podemos inferir sobre el clima?

38

Lea el siguiente texto: "Pedro llegó a la parada del autobús con la cara triste. Llevaba su mochila colgando y sus cuadernos estaban mojados. Miró al cielo nublado, suspiró y se sentó en silencio a esperar." ¿Qué podemos inferir qué le pasó a Pedro?

39

Lea el siguiente texto: "Luis corrió a la cocina apenas escuchó el timbre del horno. Cuando abrió la puerta, una sonrisa se dibujó en su cara. Tomó con cuidado la bandeja, la puso sobre la mesa y llamó a su hermana para que bajara rápido." ¿Qué podemos inferir que hizo Luis en el horno?

40

¿Cuál oración está escrita correctamente con el uso de mayúscula?

 
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