Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

ผลประโยชน์ทับซ้อน

Test

Parties jouées 0

À propos de cette activité

ผลประโยชน์ทับซ้อน

Créé par

Thailand

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
ผลประโยชน์ทับซ้อน
 

ผลประโยชน์ทับซ้อนVersion en ligne

ผลประโยชน์ทับซ้อน

par patadonsky
1

ข้อใดกล่าวถึง “การรับผลประโยชน์ในรูปแบบต่าง ๆ” ได้ถูกต้อง

2

การใช้งบประมาณเพื่อหาเสียงเลือกตั้ง คือพฤติกรรมใด

3

การที่เจ้าหน้าที่นำเครื่องพิมพ์ของหน่วยงานกลับไปใช้ที่บ้าน จัดเป็นความผิดในลักษณะใด

4

นาย ก เป็นข้าราชการที่รู้ข้อมูลว่าจะมีการตัดถนนสายใหม่ผ่านพื้นที่ชานเมือง จึงแนะนำญาติให้ซื้อที่ไว้รอขาย นี่จัดเป็นความผิดใด

5

นาง ข ใช้ห้องทำงานราชการเปิดอบรมส่วนตัวในเวลาราชการ และเก็บเงินค่าอบรม นี่แสดงถึงการกระทำใด

6

นาย ค เป็นอดีตเจ้าหน้าที่ที่ลาออกไปทำงานให้กับบริษัทที่เคยมีผลประโยชน์เกี่ยวข้องกับตำแหน่งของตน นี่เข้าข่ายความผิดใด

7

ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในการใช้ทรัพย์สินราชการ

8

ข้อใด ไม่ใช่ พฤติกรรมเข้าข่ายการทำงานพิเศษที่ผิดจริยธรรม

9

ข้อใดต่อไปนี้เป็น “ความขัดกันของผลประโยชน์” อย่างชัดเจน

10

การกระทำผิดเล็กน้อย เช่น ลอกการบ้าน อาจนำไปสู่พฤติกรรมใดในอนาคต

11

ถ้าคนเราทำผิดเล็ก ๆ ซ้ำ ๆ โดยไม่มีใครเตือน ผลที่อาจเกิดขึ้นคือ

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.