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Matrices en Experiencias Educativas

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À propos de cette activité

Aprende sobre tipos de matrices y sus características.

Créé par

maria valentina
maria valentina
Colombia

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Matrices en Experiencias EducativasVersion en ligne

Aprende sobre tipos de matrices y sus características.

par maria valentina
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Matriz que relaciona los conocimientos anteriores de una persona con los nuevos

Empieza por B

Facilitan la indagación sistemática de datos relevantes

Empieza por C

Matriz que pone en practica el aprendizaje relevante cuando hay poco tiempo

Empieza por D

Organiza los contenidos esenciales de una clase

Empieza por E

Matriz que se usa para calificar o dar valor a competencias y habilidades de una persona

Empieza por F

Matriz que analiza: fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de un proyecto o institucion

Empieza por G

Ofrece una vision integral a la experiencia

Empieza por H

Capturan la evolucion temporal del proceso

Empieza por I

Facilitan la comprensión profunda de los datos

Empieza por J

Apoya la construcción de valoraciones fundadas

Empieza por L

Hace mas accesible y visual los hallazgos

Empieza por M

Se inserta dentro del proceso metodológico de análisis

Empieza por N

Ayuda a construir la experiencia de forma logica

Empieza por O

Se organiza la información categorizándola adecuadamente

Empieza por P

Matriz que organiza contenidos, elementos o temas en una clase

Empieza por R

Favorece el analisis sistematico y serio

Empieza por S

Matriz que organiza experiencias educativas con buenos resultados

Empieza por T

Situan las acciones y cambios en un marco cronológico

Empieza por U

Generan insumos valiosos para la toma de decisiones y aprendizajes

Empieza por V

Facilitan la revisión de hipótesis o suposiciones

Empieza por W

Relacionan categorías y variables como en una red.

Empieza por X

Abren el análisis a múltiples perspectivas.

Empieza por Y

Revelan conocimientos ocultos en la práctica.

Empieza por Z

Permite ampliar o reducir el enfoque en diferentes aspectos del analisis

 
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