Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Test
Test

Past simple and Past continuous

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Past simple and Past continuous

Test

Parties jouées 4
Créer une copie

À propos de cette activité

Multiple Choice Questions

Créé par

Lucky Girl
Lucky Girl
Uzbekistan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Past simple and Past continuous
 

Past simple and Past continuousVersion en ligne

Multiple Choice Questions

par Lucky Girl
1

I ______ (watch) a movie when my sister ______ (call) me.

2

They ______ (play) football when it suddenly ______ (start) to rain.

3

While she ______ (cook) dinner, the baby ______ (cry) in the other room.

4

We ______ (drive) home when we ______ (see) a deer on the road.

5

I ______ (read) a book while my parents ______ (watch) TV.

6

He ______ (not listen) when the teacher ______ (ask) him a question.

Feedback

We use past continuous ("was watching") to describe the background action and past simple ("called") for the action that interrupts it. A and C reverse the correct use of tenses, and D incorrectly uses the past perfect.

“Were playing” sets the scene (ongoing activity), and “started” is the interrupting action. A and C use incorrect verb forms, and D confuses the sequence with past perfect, which is not needed here.

Both actions were happening at the same time, so we use past continuous for both. A and B mix the tenses incorrectly, and D is in the present, which doesn’t match the time frame.

The ongoing action is "were driving," and the sudden action is "saw" — past simple interrupts past continuous. B uses "were seeing," which is incorrect for sudden actions. C is grammatically possible but doesn’t show the interruption clearly. D uses past perfect unnecessarily.

Both actions happened simultaneously, so we use past continuous for both. A, B, and C incorrectly combine simple and continuous tenses.

"Wasn't listening" shows the ongoing background action, while "asked" shows the interruption. A and D use the wrong tense combination. C makes both actions ongoing, which doesn’t show cause-effect clearly.

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.