“Conexiones que enseñan”

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Explorar los conceptos clave de la Teoría del Apego (Bowlby y Ainsworth) y la Teoría del Aprendizaje Social (Bandura) mediante dinámicas de observación, toma de decisiones y reflexión emocional.

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diyana sanchez cabrera

Ecuador

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#	Jeux	Précision	temps
1	diyana sanchez cabrera 17 Juillet 2025	% 100	00:50

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“Conexiones que enseñan”Version en ligne Explorar los conceptos clave de la Teoría del Apego (Bowlby y Ainsworth) y la Teoría del Aprendizaje Social (Bandura) mediante dinámicas de observación, toma de decisiones y reflexión emocional. par diyana sanchez cabrera 1 Teoría del Apego (Bowlby y Ainsworth) ¿Cuál es el objetivo principal del apego? a La búsqueda y mantenimiento de la proximidad en momentos de amenaza b La independencia emocional c El desarrollo del lenguaje d La exploración sin supervisión 2 ¿Qué tipo de apego muestra un niño que se calma al reencontrarse con su madre y explora el entorno con seguridad? a Apego evitativo b Apego seguro c Apego ambivalente d Apego desorganizado 3 ¿Cuál es una conducta típica de apego seguro según Ainsworth? a Alejarse sin buscar contacto b Ignorar la presencia del cuidador c Mostrar confusión y contradicción d Correr hacia la figura de apego al verla regresar 4 Teoría del Aprendizaje Social (Bandura) ¿Cómo se aprende según Bandura? a Por observación e imitación de modelos b Por ensayo y error exclusivamente c Por castigo directo d Por instrucción verbal sin contexto 5 ¿Qué es el refuerzo vicario? a Repetir una conducta por instinto b Aprender observando las consecuencias que otros reciben por sus acciones c Castigar a alguien por imitar d Enseñar sin mostrar ejemplos 6 ¿Qué experimento famoso realizó Bandura? a El experimento del muñeco Bobo b El experimento del puente invisible c El experimento de la caja de Skinner d El experimento de la zona de desarrollo próximo 7 Escenario interactivo Situación: Un niño observa a su hermano mayor pedir ayuda con respeto y recibir apoyo. Luego, él imita esa conducta en clase. ¿Qué tipo de aprendizaje se está dando? a Aprendizaje por castigo b Apego inseguro c Aprendizaje vicario por modelado positivo d Refuerzo negativo Explicación 5 Las personas aprenden observando las consecuencias que otros reciben. Si ven que una conducta es recompensada, es más probable que la imiten; si es castigada, tienden a evitarla. Es aprendizaje por observación sin necesidad de experimentar directamente. 6 Este estudio demostró que los niños pueden aprender conductas agresivas solo observando cómo otras personas las realizan y son reforzadas. Es clave en la teoría del aprendizaje social porque muestra que la imitación no requiere práctica directa, basta con ver y procesar.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par diyana sanchez cabrera

Teoría del Apego (Bowlby y Ainsworth) ¿Cuál es el objetivo principal del apego?

¿Qué tipo de apego muestra un niño que se calma al reencontrarse con su madre y explora el entorno con seguridad?

¿Cuál es una conducta típica de apego seguro según Ainsworth?

Teoría del Aprendizaje Social (Bandura) ¿Cómo se aprende según Bandura?

¿Qué es el refuerzo vicario?

¿Qué experimento famoso realizó Bandura?

Escenario interactivo Situación: Un niño observa a su hermano mayor pedir ayuda con respeto y recibir apoyo. Luego, él imita esa conducta en clase. ¿Qué tipo de aprendizaje se está dando?

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