Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

¿Cómo resolvemos situaciones?

Compléter

Parties jouées 11

À propos de cette activité

Selecciona la palabra correcta de cada espacio en blanco

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
¿Cómo resolvemos situaciones?
 

Compléter

¿Cómo resolvemos situaciones?Version en ligne

Selecciona la palabra correcta de cada espacio en blanco

par Carolina Mosquera
1

asertivo control agresividad autocontrol comunicativo locura

Durante la reunión , Pedro se sintió frustrado porque su punto de vista fue ignorado . En vez de reaccionar con , eligió mantener el y expresar su postura usando un lenguaje .

2

respeto negociar madurez resentimiento ceder empatía

María y Julián tuvieron una discusión sobre su tiempo libre . María decidió hablar desde el usando frases como " yo siento " y " yo necesito " . Julián escuchó sin interrumpir , demostrando y disposición para .

3

integración solución colaboración tarea participación mediación

Dos compañeros del equipo discutieron por la asignación de tareas . El líder de proyecto propuso una sesión de para identificar la raíz del problema , fomentar la y buscar una conjunta .

4

ofensiva pausa problema respetuosa caminata emoción

Al recibir una crítica de su hermano , Felipe sintió molestia . Sin embargo , eligió hacer una antes de responder , reconoció su , y contestó de manera .

5

sabotear llorar quejarse soluciones quejas prevenir

Marina notó que cada mes había confusión en la asignación de turnos . En lugar de sin acción , elaboró una propuesta para , planteó en una reunión de equipo , y pidió un plan de mejora continua .

6

sarcasmo interes paz privado confianza conflicto

Cuando recibió retroalimentación en público , Camila sintió vergüenza . En vez de responder con , esperó el momento adecuado para tener una conversación en , buscando mejorar sin generar .

7

diplomática sensorial dificultad consciente emocional tensión

Cuando su padre le habló con tono fuerte , Esteban se sintió alterado . Respiró , recordó su técnica de regulación , evitó una reacción automática y eligió una respuesta que no aumentara la .

8

armonía monotonía respeto ambiente confrontación alegría

En una reunión familiar , surgió un tema sensible . Andrés propuso dejar el tema para otro momento , priorizando la del ambiente , el entre todos , y evitar caer en la .

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.