Modelo de programas

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Para la clase de modelos psicopedagógicos

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Mónica Rodriguez

Mexico

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Modelo de programasVersion en ligne Para la clase de modelos psicopedagógicos par Mónica Rodriguez 1 Finalidades del área de Desarrollo Personal 2 Contenidos del área de Orientación profesional 3 ¿Cuáles son las técnicas del proceso de aprendizaje? 4 ¿Cuáles son los recursos necesarios para aplicar el modelo? 5 Escoge las primeras 3 etapas para desarrollar el modelo de programas: 6 ¿Qué pasos implica la elaboración del plan de actuación? 7 Escoge las ventajas para los alumnos al aplicar este modelo 8 Elige las ventajas para la escuela al implementar este modelo 9 ¿Qué componentes incluyen los programas de orientación educativa según Hargens y Gysbers 1984? 10 ¿Por que es importante que la actividad educativa planificada? 11 Segun Álvarez, Riart, Bisquerra y Martínez ¿Qué es un programa educativo? Desarrollo de la capacidad de tolerancia hacia sí mismo y hacia los demás Desarrollo de competencias sociales Afrontar situaciones cotidianas o situaciones complicadas, riesgos, dificultades, problemas. Autoconocimiento Demandas laborales Toma de decisiones Técnicas de estudio Técnicas de aprendizaje cooperativo Técnicas de aprendizaje dialógico Recursos materiales Recursos espaciales Recursos temporales: calendario y horario Fundamentación teórica Análisis del contexto y detección de necesidades Elaboración del plan de actuación Formulación de objetivos Especificación de los contenidos a trabajar Propuesta metodológica Estimula el trabajo en equipo Promueve la participación activa Facilita la autoorientación y la autoevaluación Se pone énfasis en la prevención y el desarrollo Operativiza los recursos Permite llevar a cabo una evaluación y seguimiento del trabajo Objetivos, contenidos y metodologia Evaluación, personal profesional y materiales Recursos, actividades y estrategias Porque debe fundamentarse en teorías previas Para responder a necesidades previamente detectadas Para que no sea una actividad repetitiva Una acción continuada previamente planificada Lograr objetivos para satisfacer necesidades Pensar en enriquecer y desarrollar competencias Desarrollo del lenguaje y vocabulario Elegir la profesión Técnica de resumen de información

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuáles son las técnicas del proceso de aprendizaje?

¿Cuáles son los recursos necesarios para aplicar el modelo?

Escoge las primeras 3 etapas para desarrollar el modelo de programas:

¿Qué pasos implica la elaboración del plan de actuación?

Escoge las ventajas para los alumnos al aplicar este modelo

Elige las ventajas para la escuela al implementar este modelo

¿Qué componentes incluyen los programas de orientación educativa según Hargens y Gysbers 1984?

¿Por que es importante que la actividad educativa planificada?

Segun Álvarez, Riart, Bisquerra y Martínez ¿Qué es un programa educativo?