PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE DIALÓGICO

Froggy Jumps

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Elige la respuesta que indique el pricipio de aprendizaje dialógico al que se refiere cada pregunta

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Laura Patricia Velázquez Sandoval

Mexico

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PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE DIALÓGICO


Froggy Jumps PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE DIALÓGICOVersion en ligne Elige la respuesta que indique el pricipio de aprendizaje dialógico al que se refiere cada pregunta par Laura Patricia Velázquez Sandoval 1 Promueve el diálogo libre, responsable y respetuoso entre las diferentes personas que participan, todas tienen la posibilidad de compartir, a Diálogo y participación horizontal b Todos aprenden de todos c Aprender con sentido 2 Reconoce que todas las personas pueden aportar y que todos juntos aprenden más que uno sólo a Diálogo y participación horizontal b Todos aprenden de todos c Ser y estar con el otro 3 Impulsa a las personas a dar significado a las acciones que desarrollan, puesto que éstas devienen de sus necesidades y se recrean a través del diálogo y la interacción para generar aprendizajes a Ser y estar con el otro b Aprender con sentido c Compartir para el bien común 4 Reconoce a la educación como un agente que “nos” transforma y transforma la realidad a partir de las interacciones de reflexión crítica y diálogo interpersonal para dignificar la vida a Aprender para transformar-nos b Compartir para el bien común c Ser y estar con el otro 5 Provoca la toma de consciencia del ser personal para re-crear su identidad y autonomía y así estar con el otro a partir del reconocimiento en diálogo a Compartir para el bien común b Aprender con sentido c Ser y estar con el otro 6 Pensar en todos para el bien común, permite aportar al otro desde la ayuda genuina a Compartir para el bien común b Pertenecer a la vida c Instrumentar para aprender 7 El diálogo y la reflexión son los instrumentos por excelencia del aprendizaje dialógico a Pertenecer a la vida b Nos reconocemos en las emociones c Instrumentar para aprender 8 Vivimos en un contexto en donde las emociones se nombran, se comparten y se escuchan de manera empática y respetuosa a Nos reconocemos en las emociones b Pertenecer a la vida c Instrumentar para aprender 9 Tomar conciencia de pertenecer a la vida permite reconocer que todo proyecto educativo debe aspirar a dignificar la vida humana a Instrumentar para aprender b Pertenecer a la vida c Compartir para el bien común

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PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE DIALÓGICOVersion en ligne

par Laura Patricia Velázquez Sandoval

Promueve el diálogo libre, responsable y respetuoso entre las diferentes personas que participan, todas tienen la posibilidad de compartir,

Reconoce que todas las personas pueden aportar y que todos juntos aprenden más que uno sólo

Impulsa a las personas a dar significado a las acciones que desarrollan, puesto que éstas devienen de sus necesidades y se recrean a través del diálogo y la interacción para generar aprendizajes

Reconoce a la educación como un agente que “nos” transforma y transforma la realidad a partir de las interacciones de reflexión crítica y diálogo interpersonal para dignificar la vida

Provoca la toma de consciencia del ser personal para re-crear su identidad y autonomía y así estar con el otro a partir del reconocimiento en diálogo

Pensar en todos para el bien común, permite aportar al otro desde la ayuda genuina

El diálogo y la reflexión son los instrumentos por excelencia del aprendizaje dialógico

Vivimos en un contexto en donde las emociones se nombran, se comparten y se escuchan de manera empática y respetuosa

Tomar conciencia de pertenecer a la vida permite reconocer que todo proyecto educativo debe aspirar a dignificar la vida humana