Desafío Sofía

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Pon a prueba tu conocimiento sobre cómo ayudar a Sofía en diferentes situaciones.

Créé par

Sandy Cedeño

Ecuador

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Desafío SofíaVersion en ligne Pon a prueba tu conocimiento sobre cómo ayudar a Sofía en diferentes situaciones. par Sandy Cedeño 1 Sofía llega a la escuela con su perro guía. ¿Qué debes hacer? Escoge una o varias respuestas a a) Acariciar al perro sin preguntar b b) No distraer al perro porque está trabajando c c) Decirle que no puede entrar con animales 2 Vas a leer un cuento con Sofía, pero ella no puede ver las imágenes. ¿Qué haces? a a) Le describes lo que aparece en el cuento b b) Le dices que no puede participar c c) Le das otra actividad distinta d Estudiar con amigos ruidosos. 3 El maestro propone vendarse los ojos para una actividad. ¿Por qué lo hace? a a) Para hacer un juego b b) Para ponernos en el lugar de Sofía c c) Para no ver la luz 4 Sofía escribe con una máquina de braille. ¿Qué puedes hacer para aprender más? a a) Preguntarle cómo se usa b b) Decir que eso es raro c c) Ignorarla 5 Tu grupo va a representar el cuento en una obra. ¿Qué puedes hacer para que Sofía participe? a a) Solo verla desde el público b b) Darle un papel que se pueda aprender con sonidos o memoria táctil c c) No incluirla porque no ve

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Pon a prueba tu conocimiento sobre cómo ayudar a Sofía en diferentes situaciones.

par Sandy Cedeño

Sofía llega a la escuela con su perro guía. ¿Qué debes hacer?

Escoge una o varias respuestas

a) Acariciar al perro sin preguntar

b) No distraer al perro porque está trabajando

c) Decirle que no puede entrar con animales

Vas a leer un cuento con Sofía, pero ella no puede ver las imágenes. ¿Qué haces?

a) Le describes lo que aparece en el cuento

b) Le dices que no puede participar

c) Le das otra actividad distinta

Estudiar con amigos ruidosos.

El maestro propone vendarse los ojos para una actividad. ¿Por qué lo hace?

a) Para hacer un juego

b) Para ponernos en el lugar de Sofía

c) Para no ver la luz

Sofía escribe con una máquina de braille. ¿Qué puedes hacer para aprender más?

a) Preguntarle cómo se usa

b) Decir que eso es raro

c) Ignorarla

Tu grupo va a representar el cuento en una obra. ¿Qué puedes hacer para que Sofía participe?

a) Solo verla desde el público

b) Darle un papel que se pueda aprender con sonidos o memoria táctil

c) No incluirla porque no ve

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Escoge una o varias respuestas

Vas a leer un cuento con Sofía, pero ella no puede ver las imágenes. ¿Qué haces?

El maestro propone vendarse los ojos para una actividad. ¿Por qué lo hace?

Sofía escribe con una máquina de braille. ¿Qué puedes hacer para aprender más?

Tu grupo va a representar el cuento en una obra. ¿Qué puedes hacer para que Sofía participe?

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