Emoción en Acción: Quiz de Aprendizaje

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre emociones y aprendizaje en este divertido quiz.

Créé par

YURI FERNANDA ELIZALDE GIRON

Ecuador

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	MIGUEL ALEJANDRO RENGEL OJEDA 5 Juillet 2025	% 100	02:14
2	MARYURY OFELIA JARAMILLO LOAIZA 5 Juillet 2025	% 80	02:55

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Emoción en Acción: Quiz de Aprendizaje


Froggy Jumps Emoción en Acción: Quiz de AprendizajeVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre emociones y aprendizaje en este divertido quiz. par YURI FERNANDA ELIZALDE GIRON 1 ¿Qué se busca al manejar emociones en el aprendizaje? a Reducir el tiempo de estudio. b Aumentar la competencia académica. c Construir aprendizajes significativos. 2 ¿Cómo se relacionan las emociones con los procesos cognitivos? a Solo afectan el comportamiento. b Influyen en la atención y la memoria. c No tienen relación. 3 ¿Qué fortalece el acompañamiento socioemocional desde la familia? a El rendimiento académico solo. b La autoestima y el aprendizaje. c La competencia entre estudiantes. 4 ¿Qué promueve la inteligencia emocional en el aula? a La competitividad entre alumnos. b La autorregulación del aprendizaje. c La memorización de datos. 5 ¿Cuál es una herramienta para prevenir conflictos escolares? a La gestión emocional. b La separación de estudiantes. c La disciplina estricta. 6 ¿Qué fomenta la empatía en el entorno escolar? a Una mejor convivencia escolar. b El aislamiento social. c La rivalidad entre compañeros. 7 ¿Qué se busca al construir aprendizajes a través de emociones? a Integrar experiencias emocionales en el proceso educativo. b Eliminar las emociones en el aula. c Aumentar la carga de tareas. 8 ¿Qué papel juega la familia en el acompañamiento socioemocional? a Apoya el desarrollo emocional del niño. b No tiene influencia en el aprendizaje. c Solo se encarga de la educación académica. 9 ¿Qué se busca al relacionar emociones y aprendizaje? a Aumentar el estrés del estudiante. b Mejorar la comprensión y retención de información. c Disminuir la participación en clase. 10 ¿Cómo se puede definir la gestión emocional? a Reprimir los sentimientos. b Ignorar las emociones. c El proceso de reconocer y manejar las emociones.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Emoción en Acción: Quiz de AprendizajeVersion en ligne

par YURI FERNANDA ELIZALDE GIRON

¿Qué se busca al manejar emociones en el aprendizaje?

¿Cómo se relacionan las emociones con los procesos cognitivos?

¿Qué fortalece el acompañamiento socioemocional desde la familia?

¿Qué promueve la inteligencia emocional en el aula?

¿Cuál es una herramienta para prevenir conflictos escolares?

¿Qué fomenta la empatía en el entorno escolar?

¿Qué se busca al construir aprendizajes a través de emociones?

¿Qué papel juega la familia en el acompañamiento socioemocional?

¿Qué se busca al relacionar emociones y aprendizaje?

¿Cómo se puede definir la gestión emocional?