Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Compléter
Compléter

Annotated Time !!!

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Annotated Time !!!

Compléter

Parties jouées 1

À propos de cette activité

try it first

Créé par

Malaysia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Annotated Time !!!
 

Compléter

Annotated Time !!!Version en ligne

try it first

par Anis sofea Adnan
1

as 30707 a based 2022 tool 1664996985 Magaldi 10 learning 123944 TLCSD6 Problem

, N . , & Victorino , K . ( ) . - to facilitate graduate students ? understanding of terminology and evidence - based practice in child language disorders . Teaching and Learning in Communication Sciences & Disorders , 6 ( 3 ) . https : / / doi . org / . / . 3 . .

2

what problems university research learned students doing 24 Impairment used describe terms children language Problem discussing Based Learning disorders 2022

The article by Magaldi and Victorino ( ) explains how - ( PBL ) helps understand the different to in , like DLD ( Developmental Language Disorder ) and SLI ( Specific Language ) . These terms can be confusing because many are used in books and research .

The study was done with graduate students in a speech and language program . They followed a 6 - step PBL process , which included , , working in groups , and reflecting on they .

3

aims Problem Based highly help This language relevant understand is better to Learning

The article clearly show how - ( PBL ) can students complicated and inconsistent terms used for child language disorders , such as DLD and SLI . an important issue in speech - education , making the article for educators and students in communication sciences .

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.