Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

introducción al algebra

Froggy Jumps

Parties jouées 3

À propos de cette activité

en el siguiente juego se observaran distintas preguntas sobre lo mas básico del algebra, siguiendo la idea de un reforzamiento para que el estudiante comprenda mejor la temática del algebra.

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
introducción al algebra
 

Froggy Jumps

introducción al algebraVersion en ligne

en el siguiente juego se observaran distintas preguntas sobre lo mas básico del algebra, siguiendo la idea de un reforzamiento para que el estudiante comprenda mejor la temática del algebra.

par Fabián Molina
1

el doble de un numero mas dos

2

la cuarta parte de un numero mas 3

3

la mitad de un numero mas ese mismo numero

4

el doble de un numero mas el triple de otro numero

5

la tercera parte de un numero mas el doble de otro numero

6

un numero al cuadrado

7

el doble de un numero elevado al cubo

8

en; x + 3 . si x = 6, ¿Cómo quedaría el resultado?

9

en; x + y + 10. si x = 3, y = (-10). ¿Cómo quedaría el resultado?

10

en x² + c³ - 20 . si x = 1 , c = 2 , ¿Cómo quedaría el resultado?

11

si juan va a una panadería a comprar 4 panes y cada pan cuesta $1.500 pesos, ¿Cuánta plata gastaría para comprar esos cuatro panes?

12

en las siguientes opciones, indique en cual NO son monomios semejantes.

13

en las siguientes opciones, indique en cual NO son monomios semejantes

14

en las siguientes opciones, indique en cual SI son un monomio semejante.

15

en las siguientes opciones, indique en cual SI son un monomio semejante.

16

en; xc² , cx² , x²c . ¿Por qué es que NO son monomios semejantes?

17

en; 2mn³ , 2n³m , 2n³m³ . ¿Por qué es que NO son monomios semejantes?

18

en; 23 , 35x , 25x . ¿Por qué es que NO son términos semejantes?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.