Desafío TIC: Competencias del Profesorado

Froggy Jumps

Parties jouées 6

Créer une copie

À propos de cette activité

Pon a prueba tus conocimientos sobre la integración de las TIC en la educación.

Créé par

Ruth Soriano

Dominican Republic

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	juliana 24 Juin 2025	% 29	02:55
2	Ruth Soriano 24 Juin 2025	% 5	00:47

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Desafío TIC: Competencias del Profesorado


Froggy Jumps Desafío TIC: Competencias del ProfesoradoVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre la integración de las TIC en la educación. par Ruth Soriano 1 Qué es compentencia en educación? a Capacidad de aplicar conocimientos, habilidades y actitudes en diferentes contextos b Oposición o rivalidad entre dos o más personas que aspiran a obtener la misma cosa. c Es la NO la integración de elementos para resolver problemas. 2 ¿Cuál es una competencia clave del profesorado en la integración de las TIC? a Diseñar actividades educativas con TIC. b Evaluar el rendimiento académico sin TIC. c Evitar el uso de tecnología en clase. 3 ¿Qué debe fomentar el profesorado al integrar TIC en el aula? a La desmotivación estudiantil. b El aprendizaje colaborativo. c La competencia individual. 4 ¿Cuál es un desafío para los docentes al usar TIC? a Reducir el uso de recursos digitales. b Mantenerse actualizado con nuevas tecnologías. c Limitar la interacción con los estudiantes. 5 ¿Qué herramienta TIC es esencial para la enseñanza a distancia? a Libros de texto impresos. b Plataformas de aprendizaje en línea. c Pizarras tradicionales. 6 ¿Cómo pueden las TIC mejorar la evaluación? a Facilitando la retroalimentación inmediata. b Eliminando la evaluación formativa. c Aumentando la carga de trabajo del docente. 7 ¿Qué rol tiene el profesorado en la alfabetización digital? a Prohibir el uso de dispositivos digitales. b Guiar a los estudiantes en el uso crítico de la tecnología. c Ignorar la alfabetización digital. 8 ¿Qué aspecto es vital en la formación docente sobre TIC? a Desarrollo de competencias digitales. b Enseñanza de habilidades manuales. c Fomento de la memorización. 9 ¿Qué tipo de recursos TIC pueden utilizar los docentes? a Documentos en papel. b Proyectos sin tecnología. c Aplicaciones educativas interactivas. 10 ¿Cuál es un beneficio de las TIC en el aula? a Reducción de la creatividad. b Acceso a información actualizada. c Aislamiento de los estudiantes. 11 ¿Qué es fundamental para la integración efectiva de TIC? a Uso ocasional de tecnología. b Formación continua del profesorado. c Desinterés por la innovación. 12 ¿Cuál es una de las competencias clave del profesorado en el siglo XXI según la UNESCO? a Enseñar solo contenidos memorísticos. b Fomentar el pensamiento crítico. c Evitar el uso de tecnología. 13 Según la UNESCO, ¿qué habilidad es esencial para el profesorado moderno? a Limitar el acceso a internet. b Integrar la tecnología en el aula. c No utilizar recursos digitales. 14 ¿Qué enfoque pedagógico se promueve en el siglo XXI según la UNESCO? a Memorización de datos. b Enseñanza tradicional. c Aprendizaje centrado en el estudiante. 15 Una competencia importante del profesorado es la capacidad de: a Trabajar de forma aislada. b Colaborar con otros docentes. c Ignorar las opiniones de colegas. 16 La UNESCO destaca la importancia de que los docentes sean: a Evaluadores estrictos. b Facilitadores del aprendizaje. c Solo transmisores de información. 17 ¿Qué aspecto social se debe considerar en la enseñanza según la UNESCO? a La homogeneidad cultural. b La diversidad cultural. c La exclusión social. 18 Una competencia del profesorado es promover: a La segregación en el aula. b La inclusión educativa. c La competencia entre estudiantes. 19 Según la UNESCO, los docentes deben ser capaces de: a Adaptarse a los cambios educativos. b Mantener métodos obsoletos. c Resistirse a nuevas metodologías. 20 La UNESCO enfatiza la importancia de la formación continua para: a Evitar el aprendizaje nuevo. b Mantenerse en la zona de confort. c Mejorar las prácticas docentes. 21 Una de las competencias del siglo XXI es: a Ignorar las emociones de los estudiantes. b Fomentar la competitividad extrema. c Desarrollar habilidades emocionales.

Desafío TIC: Competencias del Profesorado

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Desafío TIC: Competencias del ProfesoradoVersion en ligne

par Ruth Soriano

Qué es compentencia en educación?

¿Cuál es una competencia clave del profesorado en la integración de las TIC?

¿Qué debe fomentar el profesorado al integrar TIC en el aula?

¿Cuál es un desafío para los docentes al usar TIC?

¿Qué herramienta TIC es esencial para la enseñanza a distancia?

¿Cómo pueden las TIC mejorar la evaluación?

¿Qué rol tiene el profesorado en la alfabetización digital?

¿Qué aspecto es vital en la formación docente sobre TIC?

¿Qué tipo de recursos TIC pueden utilizar los docentes?

¿Cuál es un beneficio de las TIC en el aula?

¿Qué es fundamental para la integración efectiva de TIC?

¿Cuál es una de las competencias clave del profesorado en el siglo XXI según la UNESCO?

Según la UNESCO, ¿qué habilidad es esencial para el profesorado moderno?

¿Qué enfoque pedagógico se promueve en el siglo XXI según la UNESCO?

Una competencia importante del profesorado es la capacidad de:

La UNESCO destaca la importancia de que los docentes sean:

¿Qué aspecto social se debe considerar en la enseñanza según la UNESCO?

Una competencia del profesorado es promover:

Según la UNESCO, los docentes deben ser capaces de:

La UNESCO enfatiza la importancia de la formación continua para:

Una de las competencias del siglo XXI es: