El origen de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación inicial se remonta a los primeros intentos de integrar medios tecnológicos en el aprendizaje de los niños y niñas más pequeños. Inicialmente, se utilizaron recursos como la televisión educativa y los videos didácticos, con el fin de captar la atención de los infantes y facilitar el aprendizaje visual y auditivo.