Paradigma Psicogenético de J. Piaget

Froggy Jumps

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Preguntas y respuestas sobre el paradigma

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Tere Torres

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Tere Torres 23 Juin 2025	% 89	02:28

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Paradigma Psicogenético de J. Piaget


Froggy Jumps Paradigma Psicogenético de J. PiagetVersion en ligne Preguntas y respuestas sobre el paradigma par Tere Torres 1 ¿Quién fue Jean Piaget y por qué es relevante en la psicología y la educación? a Psicólogo suizo, desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo observando a sus hijos b Fue un filósofo alemán que estudió el inconsciente colectivo. c Fue el creador del conductismo y del condicionamiento clásico. 2 ¿Qué es el paradigma psicogenético? a Propuesta constructivista, estudia cómo el conocimiento se construye durante el desarrollo. b Modelo que sostiene que todo conocimiento es innato y genéticamente heredado. c Teoría exclusivamente enfocada en el aprendizaje mecánico mediante repetición. 3 ¿Cuál es el papel del niño en el proceso de conocimiento según Piaget? a El niño es un sujeto activo que construye su conocimiento explorando y transformando su entorno. b El niño es un receptor pasivo que absorbe el conocimiento transmitido por el adulto sin modificarlo. c El niño aprende a través del refuerzo externo sin intervenir en su proceso de aprendizaje. 4 ¿Qué significa el conceptos de asimilación? a Es un mecanismo de adaptación cognitiva: la asimilación integra lo nuevo en esquemas previos. b Es una forma de imitación social mediante la cual el niño repite conductas de los adultos c Es sinónimo de memorización y repetición de contenidos escolares. 5 ¿Cuáles son las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget? a Etapa sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. b Etapa inconsciente, subconsciente, consciente y supraconsciente. c Etapa receptiva, asociativa, productiva y metacognitiva. 6 ¿Qué caracteriza al pensamiento preoperacional? a Es simbólico, intuitivo, egocéntrico, y con dificultad para comprender la reversibilidad. b Es abstracto, lógico y capaz de hacer inferencias hipotéticas. c Es exclusivamente sensoriomotor sin uso de símbolos o lenguaje 7 ¿Cómo se aplica este paradigma al ámbito educativo? a Se basa en el aprendizaje activo, el alumno construye el conocimiento y le acompaña el docente. b Se centra en la repetición mecánica y la memorización literal de contenidos. c Plantea que todo conocimiento debe ser impuesto externamente mediante exámenes constantes. 8 ¿Por qué el paradigma es considerado constructivista, interaccionista y relativista? a Se construye en la interacción sujeto - objeto, con el contexto y el desarrollo individual. b Porque sostiene que todo conocimiento es absoluto e independiente del sujeto. c Porque afirma que todos los niños desarrollan las mismas ideas en el mismo momento, sin variaciones. 9 ¿Qué impacto tuvo Piaget más allá de la psicología? a Su obra influyó profundamente en educación, filosofía, epistemología y ciencias cognitivas. b Fue principalmente conocido por sus aportes al psicoanálisis y la interpretación de los sueños. c Sus ideas fueron rechazadas por la comunidad educativa por ser demasiado teóricas y poco aplicables.

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Paradigma Psicogenético de J. PiagetVersion en ligne

par Tere Torres

¿Quién fue Jean Piaget y por qué es relevante en la psicología y la educación?

¿Qué es el paradigma psicogenético?

¿Cuál es el papel del niño en el proceso de conocimiento según Piaget?

¿Qué significa el conceptos de asimilación?

¿Cuáles son las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget?

¿Qué caracteriza al pensamiento preoperacional?

¿Cómo se aplica este paradigma al ámbito educativo?

¿Por qué el paradigma es considerado constructivista, interaccionista y relativista?

¿Qué impacto tuvo Piaget más allá de la psicología?