Desafío Colectivo: Aprender con Otros

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre el aprendizaje colectivo y su impacto en la educación.

Créé par

ALICIA XIMENA MAZA MASSA

Ecuador

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#	Jeux	Précision	temps
1	JASSMANY VALAREZO 22 Juin 2025	% 100	00:56

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Desafío Colectivo: Aprender con Otros


Froggy Jumps Desafío Colectivo: Aprender con OtrosVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre el aprendizaje colectivo y su impacto en la educación. par ALICIA XIMENA MAZA MASSA 1 El modelo tradicional de estudiante que el nuevo enfoque busca superar era de un sujeto.. a Receptivo pasivo. b Crítico y autónomo. c Activo y participativo. 2 El enfoque de "aprender con otros" se inserta dentro del paradigma de la: Opciones: a Educomunicación. b Educación tradicional. c Instrucción vertical. 3 En el nuevo enfoque de aprendizaje, el aula se convierte en un espacio de... Opciones: a b Silencio y reflexión individual. c Transmisión vertical de saberes. 4 ¿Qué autor es citado en el texto para respaldar la idea de que el aprendizaje ocurre primero en el plano social antes de internalizarse? a Lev Vygotsky b Jean Piaget. c Eloy Alfaro. 5 ¿Cuál de las siguientes plataformas es mencionada como herramienta que amplifica la dimensión colectiva del aprendizaje? a Google Drive. b Adobe Photoshop. c Microsoft Excel. 6 ¿Qué se enfatiza en 'Aprender con otros' sobre el aprendizaje? a La importancia de la colaboración. b El aprendizaje individual es suficiente. c No se menciona la colaboración. 7 ¿Cuál es un beneficio del aprendizaje colectivo mencionado en el texto? a Limita el pensamiento crítico. b Fomenta la creatividad y la innovación. c Reduce la interacción social. 8 ¿Qué rol juega el individuo en el aprendizaje colectivo? a No tiene ningún rol. b Contribuye al grupo con sus experiencias. c Solo escucha sin participar. 9 ¿Cómo se describe el aprendizaje en grupo en el texto? a Estático y monótono. b Confuso y desorganizado. c Como un proceso dinámico y enriquecedor. 10 ¿Qué se menciona sobre la diversidad en el aprendizaje colectivo? a Enriquece las perspectivas y soluciones. b No tiene impacto en el aprendizaje. c Crea conflictos constantes. 11 ¿Qué habilidades se desarrollan a través del aprendizaje colectivo? a Habilidades de aislamiento. b Habilidades de competencia individual. c Habilidades de comunicación y trabajo en equipo. 12 ¿Qué se sugiere sobre el rol del docente en el aprendizaje colectivo? a Irrelevante en el proceso. b Autoritario y controlador. c Facilitador del proceso de aprendizaje. 13 ¿Qué aspecto del aprendizaje se critica en el texto? a El enfoque excesivo en el aprendizaje individual. b La importancia de la evaluación. c La falta de tecnología. 14 ¿Qué se dice sobre la evaluación en el aprendizaje colectivo? a No es necesaria. b Solo debe ser individual. c Debe ser colaborativa y formativa. 15 ¿Cuál es un desafío del aprendizaje colectivo mencionado? a La gestión de diferentes ritmos de aprendizaje. b La ausencia de interés. c La falta de recursos.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par ALICIA XIMENA MAZA MASSA

El modelo tradicional de estudiante que el nuevo enfoque busca superar era de un sujeto..

El enfoque de "aprender con otros" se inserta dentro del paradigma de la: Opciones:

En el nuevo enfoque de aprendizaje, el aula se convierte en un espacio de... Opciones:

¿Qué autor es citado en el texto para respaldar la idea de que el aprendizaje ocurre primero en el plano social antes de internalizarse?

¿Cuál de las siguientes plataformas es mencionada como herramienta que amplifica la dimensión colectiva del aprendizaje?

¿Qué se enfatiza en 'Aprender con otros' sobre el aprendizaje?

¿Cuál es un beneficio del aprendizaje colectivo mencionado en el texto?

¿Qué rol juega el individuo en el aprendizaje colectivo?

¿Cómo se describe el aprendizaje en grupo en el texto?

¿Qué se menciona sobre la diversidad en el aprendizaje colectivo?

¿Qué habilidades se desarrollan a través del aprendizaje colectivo?

¿Qué se sugiere sobre el rol del docente en el aprendizaje colectivo?

¿Qué aspecto del aprendizaje se critica en el texto?

¿Qué se dice sobre la evaluación en el aprendizaje colectivo?

¿Cuál es un desafío del aprendizaje colectivo mencionado?