CAPITULO IV

Oui ou Non

(4)

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SEGUNDO SEMESTRE

Créé par

Mateo Fiallitos

Ecuador

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Meyby Montoya 23 Juin 2025	% 100	00:10
2	Edwin Tenesaca 23 Juin 2025	% 100	00:10
3	Kevin Avemañay 23 Juin 2025	% 100	00:10
4	Daniel Cevallos 23 Juin 2025	% 100	00:10
5	Dayana Ortiz 23 Juin 2025	% 100	00:11
6	Karla 23 Juin 2025	% 100	00:11
7	Jandry Mero 23 Juin 2025	% 100	00:11
8	Joshue Mendieta 23 Juin 2025	% 100	00:13
9	Kevin Chuchuca 23 Juin 2025	% 100	00:13
10	Robinson Coque 23 Juin 2025	% 100	00:14

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United Kingdom

(9)

Test your knowledge of the bones, joints, and muscles of the foot and ankle with this interactive quiz. Answer with ✅ if the statement is correct and ❌ if it is incorrect.
Is it true?

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Spain

(58)

Answer if the following sentences about general culture are true or not.
Adjective Checker

Erika Moreno

Ecuador

(14)

In this game, you will have to determine if the adjective provided accurately describes the noun. Test your knowledge of adjectives and see if you can spot the correct matches!
Grammys for best song/record

Educaplay Educational Resources

Spain

(50)

Answer if these songs won the Grammy for Best Song or Record of the Year (the general ones, category Grammys do not count)
Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Educaplay Educational Resources

Spain

(17)

Images, songs... Nothing is what it seems anymore. Are they generated with AI, or are they real?


CAPITULO IVVersion en ligne SEGUNDO SEMESTRE par Mateo Fiallitos 1 El Modelo de Enseñanza Personalizada (MEP) promueve que el maestro dirija cada paso del aprendizaje del alumno. Sí No 2 Uno de los principios fundamentales del MEP es la singularidad, que reconoce a cada estudiante como un ser único. Sí No 3 En el MEP, los retos motrices deben ser iguales para todos los alumnos, sin importar sus capacidades. Sí No 4 El MEP tiene influencia de corrientes pedagógicas como el constructivismo y la Escuela Nueva. Sí No 5 La autoevaluación del estudiante no es importante en el MEP. Sí No 6 El Cuaderno de Retos Motrices es una herramienta sugerida para aplicar el MEP en Educación Física. Sí No 7 El modelo Montessori influyó en el MEP por su enfoque en la enseñanza tradicional y directiva. Sí No 8 En el MEP, el maestro debe promover la dependencia del estudiante para asegurar el aprendizaje. Sí No 9 La apertura, como principio del MEP, se refiere a la capacidad del alumno para relacionarse con otros y aprender colaborativamente. Sí No 10 Durante la pandemia, el MEP fue considerado una opción viable para continuar con la enseñanza de Educación Física a distancia. Sí No

CAPITULO IVVersion en ligne

SEGUNDO SEMESTRE

par Mateo Fiallitos

El Modelo de Enseñanza Personalizada (MEP) promueve que el maestro dirija cada paso del aprendizaje del alumno.

Sí

Uno de los principios fundamentales del MEP es la singularidad, que reconoce a cada estudiante como un ser único.

Sí

En el MEP, los retos motrices deben ser iguales para todos los alumnos, sin importar sus capacidades.

Sí

El MEP tiene influencia de corrientes pedagógicas como el constructivismo y la Escuela Nueva.

Sí

La autoevaluación del estudiante no es importante en el MEP.

Sí

El Cuaderno de Retos Motrices es una herramienta sugerida para aplicar el MEP en Educación Física.

Sí

El modelo Montessori influyó en el MEP por su enfoque en la enseñanza tradicional y directiva.

Sí

En el MEP, el maestro debe promover la dependencia del estudiante para asegurar el aprendizaje.

Sí

La apertura, como principio del MEP, se refiere a la capacidad del alumno para relacionarse con otros y aprender colaborativamente.

Sí

Durante la pandemia, el MEP fue considerado una opción viable para continuar con la enseñanza de Educación Física a distancia.

Sí

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Mateo Fiallitos

El Modelo de Enseñanza Personalizada (MEP) promueve que el maestro dirija cada paso del aprendizaje del alumno.

Uno de los principios fundamentales del MEP es la singularidad, que reconoce a cada estudiante como un ser único.

En el MEP, los retos motrices deben ser iguales para todos los alumnos, sin importar sus capacidades.

El MEP tiene influencia de corrientes pedagógicas como el constructivismo y la Escuela Nueva.

La autoevaluación del estudiante no es importante en el MEP.

El Cuaderno de Retos Motrices es una herramienta sugerida para aplicar el MEP en Educación Física.

El modelo Montessori influyó en el MEP por su enfoque en la enseñanza tradicional y directiva.

En el MEP, el maestro debe promover la dependencia del estudiante para asegurar el aprendizaje.

La apertura, como principio del MEP, se refiere a la capacidad del alumno para relacionarse con otros y aprender colaborativamente.

Durante la pandemia, el MEP fue considerado una opción viable para continuar con la enseñanza de Educación Física a distancia.

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	Anonyme	%
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