Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Is It There? Who Has It? – Grammar Fun with Pictures

Oui ou Non

(1)
Parties jouées 18

À propos de cette activité

Ananda, dalam aktivitas ini kita akan belajar menggunakan kalimat “There is” dan “There are” untuk menyatakan apakah suatu benda ada atau tidak ada di suatu tempat.

● Gunakan “There is” untuk satu benda (tunggal) atau benda yang tidak bisa dihitung.
● Gunakan “There are” untuk benda jamak (lebih dari satu).

Kita juga akan belajar menggunakan kalimat dengan kata kerja “has” dan “have” untuk menyatakan kepemilikan suatu benda oleh seseorang atau sesuatu.

● Gunakan “has” untuk orang ketiga tunggal (he, she, it) seperti: She has a cat.
● Gunakan “have” untuk I, you, we, they seperti: They have two bags.

Dalam latihan ini, Ananda akan membaca kalimat lalu menjawab YES atau NO berdasarkan gambar yang tersedia.

Mari kita pelajari bersama bagaimana: 1. menyatakan keberadaan suatu benda dengan tepat, 2. menyatakan kepemilikan dalam bahasa Inggris dengan tepat dan menyenangkan. Semangat belajar!

Créé par

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Is It There? Who Has It? – Grammar Fun with Pictures
 

Is It There? Who Has It? – Grammar Fun with PicturesVersion en ligne

Ananda, dalam aktivitas ini kita akan belajar menggunakan kalimat “There is” dan “There are” untuk menyatakan apakah suatu benda ada atau tidak ada di suatu tempat. ● Gunakan “There is” untuk satu benda (tunggal) atau benda yang tidak bisa dihitung. ● Gunakan “There are” untuk benda jamak (lebih dari satu). Kita juga akan belajar menggunakan kalimat dengan kata kerja “has” dan “have” untuk menyatakan kepemilikan suatu benda oleh seseorang atau sesuatu. ● Gunakan “has” untuk orang ketiga tunggal (he, she, it) seperti: She has a cat. ● Gunakan “have” untuk I, you, we, they seperti: They have two bags. Dalam latihan ini, Ananda akan membaca kalimat lalu menjawab YES atau NO berdasarkan gambar yang tersedia. Mari kita pelajari bersama bagaimana: 1. menyatakan keberadaan suatu benda dengan tepat, 2. menyatakan kepemilikan dalam bahasa Inggris dengan tepat dan menyenangkan. Semangat belajar!

par Mrs. Arin
1

There is a teddy bear on the floor.

2

There is a curtain rod above the window.

3

There is a fridge next to the bed.

4

There are books on the bookshelf.

5

There are two lamps on the desk.

6

There is a chest of drawers in the room.

7

There is a toy box near the rug.

8

There are shoes under the bed.

9

There is not a pillow on the bed.

10

There is not a nightlight on the wall.

11

There is not a computer in the room.

12

There are not any windows in the room.

13

There isn't a desk lamp on the desk.

14

There aren't any posters on the wall.

15

There isn't a wardrobe in the room.

16

There aren't any books on the bookshelf.

17

Is there a desk in the room?

18

Are there any curtains on the window?

19

Is there a sofa near the bed?

20

Are there any posters on the wall?

21

Is there a toy box in the room?

22

Are there two beds in the room?

23

Is there an alarm clock on the bedside table?

24

Are there any shoes near the rug?

25

Fred has a bicycle.

26

Ruby has a yellow bag.

27

Monty has black fur.

28

Suzy has a pink skirt.

29

Mr Dark has a trumpet.

30

Bill has a trumpet.

31

Sam has a white shirt.

32

Dan has a beard.

33

The cats have collars.

34

Mrs White has a phone.

35

Suzy doesn’t have a pink skirt.

36

Fred doesn’t have a car.

37

Monty doesn’t have black fur.

38

The cats don’t have collars.

39

Mrs White doesn’t have a cup.

40

Does Fred have a bicycle?

41

Does Suzy have a pink skirt?

42

Does Mr Dark have a trumpet?

43

Does Ruby have a yellow bag?

44

Does Bill have a trumpet?

45

Does Monty have black fur?

46

Do the cats have collars?

47

Does Ann have a painting?

48

Does Mrs White have a cup?

49

Does Dan have a beard?

50

Does Mr Dark have a trumpet?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.