Juego del tema reforma educativa

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Descubre términos clave sobre la transformación del aprendizaje y la planificación curricular.

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lisbet cuc

Guatemala

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Ordonner les Lettres Juego del tema reforma educativaVersion en ligne Descubre términos clave sobre la transformación del aprendizaje y la planificación curricular. par lisbet cuc 1 Conjunto de contenidos y actividades que se enseñan en un sistema educativo. R U U C Í O L R C 2 Son temáticas centrales derivadas de los ejes de la Reforma Educativa. U R U E E C R J L O E D C Í L S 3 Cambio o modificación en un sistema o estructura con el objetivo de mejorar su funcionamiento. R E F A M R O 4 Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y valores en un contexto formal o informal. D C I Ó E U A N C 5 Se define como: conceptos, principios, valores, habilidades e ideas que integradas dan direccionalidad y orientación a la reforma del sistema y sector educativo. E S E J 6 Eje del currículo que busca propiciar el desarrollo del estudiantado como un grupo de personas capaces de participar crítica y responsablemente a partir de la diversidad étnica, social, cultural y lingüística. U D T I I T A D R U E I L A I L C R N A U T M T C L U A L R D U D E L 7 Conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que permiten desempeñar tareas específicas. E C A I C O T P E M S N 8 Se dividen en 4, los cuáles son: Unidad en la diversidad, Vida en democracia y cultura de paz. D A E A V E E R L R T E E U D O M S F C A A I J 9 Componente del eje del currículo que propicia el conocimiento del ámbito natural, social y cultural y de todos aquellos factores y elementos que provocan alteración del ambiente y favorecen la seguridad personal y ciudadana. L S I A E A G E S R T C O O S E S S N L U R Y A I 10 Como eje del currículo, busca el mejoramiento de la calidad de vida del ser humano e implica el acceso y mejoramiento de vida para satisfacer las necesidades básicas. S E L O R S A E R B S E T L N D O L O I

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Conjunto de contenidos y actividades que se enseñan en un sistema educativo.

Son temáticas centrales derivadas de los ejes de la Reforma Educativa.

U R U E E C R J L O E D C Í L S

Cambio o modificación en un sistema o estructura con el objetivo de mejorar su funcionamiento.

Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y valores en un contexto formal o informal.

Se define como: conceptos, principios, valores, habilidades e ideas que integradas dan direccionalidad y orientación a la reforma del sistema y sector educativo.

Eje del currículo que busca propiciar el desarrollo del estudiantado como un grupo de personas capaces de participar crítica y responsablemente a partir de la diversidad étnica, social, cultural y lingüística.

U D T I I T A D R U E I L A I L C R N A U T M T C L U A L R D U D E L

Conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que permiten desempeñar tareas específicas.

E C A I C O T P E M S N

Se dividen en 4, los cuáles son: Unidad en la diversidad, Vida en democracia y cultura de paz.

D A E A V E E R L R T E E U D O M S F C A A I J

Componente del eje del currículo que propicia el conocimiento del ámbito natural, social y cultural y de todos aquellos factores y elementos que provocan alteración del ambiente y favorecen la seguridad personal y ciudadana.

L S I A E A G E S R T C O O S E S S N L U R Y A I

Como eje del currículo, busca el mejoramiento de la calidad de vida del ser humano e implica el acceso y mejoramiento de vida para satisfacer las necesidades básicas.

S E L O R S A E R B S E T L N D O L O I

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Conjunto de contenidos y actividades que se enseñan en un sistema educativo.

Son temáticas centrales derivadas de los ejes de la Reforma Educativa.

Cambio o modificación en un sistema o estructura con el objetivo de mejorar su funcionamiento.

Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y valores en un contexto formal o informal.

Se define como: conceptos, principios, valores, habilidades e ideas que integradas dan direccionalidad y orientación a la reforma del sistema y sector educativo.

Eje del currículo que busca propiciar el desarrollo del estudiantado como un grupo de personas capaces de participar crítica y responsablemente a partir de la diversidad étnica, social, cultural y lingüística.

Conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que permiten desempeñar tareas específicas.

Se dividen en 4, los cuáles son: Unidad en la diversidad, Vida en democracia y cultura de paz.

Componente del eje del currículo que propicia el conocimiento del ámbito natural, social y cultural y de todos aquellos factores y elementos que provocan alteración del ambiente y favorecen la seguridad personal y ciudadana.

Como eje del currículo, busca el mejoramiento de la calidad de vida del ser humano e implica el acceso y mejoramiento de vida para satisfacer las necesidades básicas.

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