Desafío Cuadrático

Froggy Jumps

Parties jouées 1

Créer une copie

À propos de cette activité

Pon a prueba tus conocimientos sobre funciones cuadráticas con este divertido quiz.

Créé par

Alexandra Abarca Baltodano

Costa Rica

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Alexandra Abarca Baltodano 16 Juin 2025	% 73	02:34

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Desafío Cuadrático


Froggy Jumps Desafío CuadráticoVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre funciones cuadráticas con este divertido quiz. par Alexandra Abarca Baltodano 1 ¿Cuál es la forma general de una función cuadrática? a f(x) = ax + b b f(x) = a + b + c c f(x) = ax^2 + bx + c 2 ¿Qué representa el coeficiente 'a' en una función cuadrática? a La concavidad de la parábola b La altura del vértice c La posición del eje x 3 ¿Cómo se llama el punto más alto o más bajo de una parábola? a Raíz b Intersección c Vértice 4 ¿Qué determina si la parábola se abre hacia arriba o hacia abajo? a El signo del coeficiente 'a' b El valor de 'b' c El valor de 'c' 5 ¿Como se determina el discriminante en una función cuadrática? a a + b + c b b^2 - 4ac c a^2 + b^2 6 ¿Que indica el discriminante en la función cuadrática? a Intersección con el eje "y" b Intersección con el eje "x" c El eje de simetría de la función 7 Con base a la gráfica ¿Cuál es el ambito de la función? a b c 8 ¿Qué es el eje de simetría de una parábola? a La línea vertical que pasa por el vértice y divide a la parábola en dos partes iguales. b La línea horizontal que define a la función. c La curva que define la gráfica de la función. 9 ¿Cómo se pueden encontrar las raíces de una función cuadrática? a Mediante la fórmula cuadrática b Multiplicando los coeficientes c Sumando los coeficientes 10 ¿Qué forma tiene la gráfica de una función cuadrática? a Línea recta b Círculo c Parábola 11 De acuerdo a la gráfica de la función el vertice corresponde al punto a (-2 , 5 ) b ( 1 , - 4 ) c ( 4 , 5 ) 12 En el gráfico de la función f(x) = -2x^2 + 3x + 5, el vertice representa a la concavidad de la función b el punto mínimo c el punto máximo. 13 La intersección con el eje y en la función f(x) = -2x^2 + 3x + 5 corresponde a a ( -1 , 0 ) b ( 0, 5) c ( 0 , .2 ) 14 Considere la gráfica de la función cuadrática, entonces con certeza se cumple la siguiente proposición a ∆ > 0 b ∆ = 0 c ∆ < 0 15 ¿Cuál movimientos describen una trayectoria en forma de parábola? a Nadar 100 metros libres. b Un automóvil en una pendiente. c Lanzar una piedra al mar.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Desafío Cuadrático

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Desafío CuadráticoVersion en ligne

par Alexandra Abarca Baltodano

¿Cuál es la forma general de una función cuadrática?

¿Qué representa el coeficiente 'a' en una función cuadrática?

¿Cómo se llama el punto más alto o más bajo de una parábola?

¿Qué determina si la parábola se abre hacia arriba o hacia abajo?

¿Como se determina el discriminante en una función cuadrática?

¿Que indica el discriminante en la función cuadrática?

Con base a la gráfica ¿Cuál es el ambito de la función?

¿Qué es el eje de simetría de una parábola?

¿Cómo se pueden encontrar las raíces de una función cuadrática?

¿Qué forma tiene la gráfica de una función cuadrática?

De acuerdo a la gráfica de la función el vertice corresponde al punto

En el gráfico de la función f(x) = -2x^2 + 3x + 5, el vertice representa

La intersección con el eje y en la función f(x) = -2x^2 + 3x + 5 corresponde a

Considere la gráfica de la función cuadrática, entonces con certeza se cumple la siguiente proposición

¿Cuál movimientos describen una trayectoria en forma de parábola?