Lee cuidadosamente cada texto y las preguntas asociadas. Selecciona la única opción correcta entre las cuatro propuestas. La evaluación consta de 25 preguntas diseñadas para evaluar tu comprensión lectora, análisis crítico y conocimientos sobre los temas de la plenitud de vida en Dios
1
En el Evangelio de Juan (10:10), Jesús afirma: "Yo he venido para que tengan vida y la tengan en abundancia". Esto refleja que el proyecto de vida de Jesús se centra en promover la dignidad humana y el amor.
Pregunta: Según el texto, ¿en qué se centra el proyecto de vida de Jesús?
a
En acumular riquezas materiales.
b
En promover la dignidad humana y el amor.
c
En imponer reglas estrictas.
d
En fomentar la indiferencia.
2
La parábola del Buen Samaritano (Lucas 10:25-37) enseña que el amor al prójimo no conoce fronteras y que todos tienen dignidad, independientemente de su origen.
Pregunta: ¿Qué enseña la parábola del Buen Samaritano según el texto?
a
El amor al prójimo sin importar el origen.
b
La importancia de las fronteras sociales.
c
La exclusión de los diferentes.
d
La indiferencia hacia los necesitados.
3
El proyecto de vida de Jesús invita a los cristianos a vivir con valores como la justicia, la misericordia y la solidaridad, reflejando la dignidad de cada persona.
Pregunta: ¿Qué valores promueve el proyecto de vida de Jesús según el texto?
a
Rencor, venganza y aislamiento.
b
Ambición, poder y exclusión.
c
Egoísmo, indiferencia y competencia.
d
usticia, misericordia y solidaridad.
4
La parábola del Hijo Pródigo (Lucas 15:11-32) muestra el amor incondicional de Dios, que acoge a todos con misericordia, resaltando la dignidad de cada persona.
Pregunta: ¿Qué resalta la parábola del Hijo Pródigo según el texto?
a
La exclusión de los pecadores.
b
La indiferencia de Dios hacia los humanos.
c
La dignidad de cada persona.
d
La importancia del castigo.
5
Jesús, a través de sus enseñanzas, promueve el respeto por la vida humana, considerándola sagrada desde la concepción hasta la muerte natural.
Pregunta: Según el texto, ¿cómo considera Jesús la vida humana?
a
Como un recurso prescindible.
b
Como secundaria frente a los bienes materiales.
c
Como irrelevante para el Reino de Dios.
d
Como sagrada desde la concepción hasta la muerte.
6
La parábola del Sembrador (Mateo 13:1-23) invita a reflexionar sobre cómo recibimos la palabra de Dios y cómo esta transforma nuestra vida para vivir con dignidad.
Pregunta: ¿Sobre qué invita a reflexionar la parábola del Sembrador según el texto?
a
La recepción de la palabra de Dios.
b
La acumulación de riquezas.
c
La indiferencia hacia los demás.
d
La competencia entre personas.
7
El proyecto de vida de Jesús se basa en el amor y el servicio a los demás, como se ve en su ejemplo de lavar los pies a sus discípulos (Juan 13:1-17).
Pregunta: ¿Qué muestra el ejemplo de Jesús lavando los pies según el texto?
a
La búsqueda de poder.
b
El amor y el servicio a los demás.
c
La indiferencia hacia los discípulos.
d
La importancia de la riqueza.
8
La parábola del Rico y Lázaro (Lucas 16:19-31) enseña que la dignidad de la vida no se mide por la riqueza, sino por el amor y la compasión hacia los demás.
Pregunta: ¿Qué enseña la parábola del Rico y Lázaro según el texto?
a
La riqueza como medida de dignidad.
b
La exclusión de los pobres.
c
La dignidad basada en amor y compasión.
d
La indiferencia hacia los necesitados.
9
Jesús enseña que la vida humana tiene un valor infinito porque cada persona es creada a imagen y semejanza de Dios (Génesis 1:27).
Pregunta: Según el texto, ¿por qué tiene la vida humana un valor infinito?
a
Por la acumulación de bienes.
b
Por el éxito profesional.
c
Por la indiferencia hacia los demás.
d
Por ser creada a imagen de Dios.
10
La parábola de las Diez Vírgenes (Mateo 25:1-13) invita a estar preparados para vivir plenamente, siguiendo el proyecto de vida de Jesús con responsabilidad.
Pregunta: ¿A qué invita la parábola de las Diez Vírgenes según el texto?
a
A la irresponsabilidad en la vida.
b
A estar preparados para vivir plenamente.
c
A ignorar las enseñanzas de Jesús.
d
A acumular riquezas materiales.
11
El proyecto de vida de Jesús incluye el perdón, como se ve en su oración en la cruz: "Padre, perdónalos porque no saben lo que hacen" (Lucas 23:34).
Pregunta: ¿Qué muestra la oración de Jesús en la cruz según el texto?
a
La importancia del perdón.
b
La indiferencia hacia los demás.
c
La búsqueda de venganza.
d
La exclusión de los pecadores.
12
La parábola del Trigo y la Cizaña (Mateo 13:24-30) enseña que Dios respeta la dignidad de cada persona, permitiendo que crezcan juntos justos y pecadores hasta el juicio final.
Pregunta: ¿Qué enseña la parábola del Trigo y la Cizaña según el texto?
a
La exclusión inmediata de los pecadores.
b
La indiferencia hacia el juicio final.
c
El respeto a la dignidad de cada persona.
d
La separación de justos y pecadores en vida.
13
Jesús, en su proyecto de vida, prioriza a los pobres y marginados, mostrando que todos tienen igual dignidad ante Dios.
Pregunta: Según el texto, ¿quiénes son prioritarios en el proyecto de vida de Jesús?
a
Los que buscan fama.
b
Los indiferentes y egoístas.
c
Los pobres y marginados.
d
Los ricos y poderosos.
14
La parábola del Banquete de Bodas (Mateo 22:1-14) invita a todos a participar en el Reino de Dios, destacando la universalidad de la dignidad humana.
Pregunta: ¿Qué destaca la parábola del Banquete de Bodas según el texto?
a
La exclusión de los invitados.
b
La universalidad de la dignidad humana.
c
La indiferencia hacia el Reino de Dios.
d
La importancia de las riquezas.
15
El proyecto de vida de Jesús promueve la paz, como se ve en su enseñanza: "Bienaventurados los que trabajan por la paz, porque serán llamados hijos de Dios" (Mateo 5:9).
Pregunta: ¿Qué promueve Jesús según el texto?
a
La paz a través del trabajo por ella.
b
La violencia y el conflicto.
c
La indiferencia hacia los demás.
d
La exclusión de los pacíficos.
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