1
Los programas de preservación se caracterizan por:
2
Por lo que respecta a los contextos convencionales:
3
A continuación, aparecen enunciados que son
contenidos típicos de “ideas evolutivo-educativas” de los
padres y madres. Señala la opción FALSA:
4
Relación con las estrategias de intervención contra el bullying, una de las siguientes
afirmaciones es falsa:
5
En cuanto a las interacciones parento-filiales promueven el desarrollo cognitivo y lingüístico:
6
n cuanto a las interacciones parento-filiales promueven el desarrollo cognitivo y lingüístico:
7
Señala cuál de las siguientes características del modelo tradicional de socialización familiar es falsa:
8
En cuanto a las interacciones parento-filiales promueven el desarrollo cognitivo y lingüístico:
9
Programa “EDUCO” que vimos en la tercera sesión de grupo mediano
señala la opción correcta:
10
Si utilizamos una técnica sociométrica basada en la nominación de preferencias positivas y negativas, un sujeto cuyo estado tiende el de popular tendrá
11
7. Señala la opción correcta en relación a los modelos de
procesamiento de la información social:
12
Si utilizamos una técnica sociométrica basada en la nominación de preferencias positivas y negativas, un sujeto cuyo estado tiende el de Controvertido tendrá
13
Si utilizamos una técnica sociométrica basada en la nominación de preferencias positivas y negativas, un sujeto cuyo estado tiende el de Rechazados tendrá
14
En torno a los modelos de procesamiento de la información social se han dicho muchas
cosas, solo una de las siguientes es correcta:
15
Cuál de las siguientes opciones es falsa respecto a los niños altamente agresivos
16
En cuanto a las interacciones parento-filiales promueven el desarrollo cognitivo y lingüístico:
17
Cuál de las siguientes opciones NO es una de las
competencias de los equipos de tratamiento familiar (ETF)
como agentes del sistema de atención y protección a la
infancia y la familia:
18
Si utilizamos una técnica sociométrica basada en la nominación de preferencias positivas y negativas, un sujeto cuyo estado tiende el de Ignorado tendrá
19
Según Bronfenbrenner, los procesos próximos (proximal proceses) se refieren a
20
Una mamá· inmigrante que vive sola en nuestra ciudad con su hijo de 2 años. Tiene que ser
hospitalizada para ser intervenida y tratada durante al menos un par de meses. Ante esta
situación, Binta se dirige al servicio de protección y la prevención es que su hijo pase a vivir
con una familia acogedora hasta que su madre se recupere. Esta medida de protección
implicaría la figura jurídica de
21
En relación con los contextos de desarrollo
22
Amorós y Palacios (00) señalan que el tipo de maltrato más frecuentemente detectado,
según las intervenciones existente es:
23
Si, como se veÌa en la pelÌcula cobardes, unos padres
desconocen que ocurre con el mundo social de su hijo,
esa discontinuidad se considera:
24
Por lo que respecta a los efectos de las situaciones traum·ticas y sus posibilidades de
recuperación, tal y como se sostiene desde la psicología positiva se argumenta en la lectura
de vera posee y colaboradores
25
El potencial de desarrollo del mesosistema depende:
26
Según Amorós y Palacios (2004), en el marco del sistema de protección a la infancia, una de las necesidades básicas de los niños y niñas que están en medidas de protección (como acogimiento o tutela) es la necesidad de saber
27
Cuando un menor se integra en una nueva familia con previsión de volver con su familia de
origen y sin que se modifique su filiación se esta· recurriendo una medida de
28
Algo de lo que sigue, referido a la estabilidad del estatus sociométrico NO es correcto
29
Las últimas estadísticas de nuestro sistema de protección de menores ponen de manifiesto que
|