QUIZ DE RETROALIMENTACION DE LAS UNIDADES 1 A LA 3 GUIA 6

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Pon a prueba tus conocimientos sobre la UNIDAD 1-3 con este divertido juego de preguntas.

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Audelis Santana

Dominican Republic

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1	abril 7 Juin 2025	% 100	03:30

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QUIZ DE RETROALIMENTACION DE LAS UNIDADES 1 A LA 3 GUIA 6


QUIZ DE RETROALIMENTACION DE LAS UNIDADES 1 A LA 3 GUIA 6Version en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre la UNIDAD 1-3 con este divertido juego de preguntas. par Audelis Santana 1 ¿Qué es la calidad en el proceso formativo? Escoge una o varias respuestas a Matemáticas avanzadas b Historia de la educación c Ciencias naturales d Es el grado en que los procesos, productos y servicios educativos satisfacen las necesidades y expectativas de los participantes, asegurando aprendizajes significativos y pertinentes para el desarrollo personal y profesional. 2 ¿Qué dimensiones abarca la calidad en la formación? a Física moderna b Abarca dimensiones físicas (infraestructura), académicas (programas y metodologías), tecnológicas (recursos) y humanas (capacitación del personal), todas orientadas al logro de resultados. c Arte contemporáneo d Literatura clásica 3 ¿Qué plantea E. Deming sobre la calidad? a Que la calidad debe definirse en términos del valor que le otorga el usuario o cliente, es decir, depende de quién la valora y con qué expectativas. b Exámenes teóricos c Proyectos de investigación d Debates formales 4 ¿Cómo se aplica el concepto de calidad en una acción formativa? a Repetir información b Memorizar fechas c Evitar la creatividad d Considerando la calidad del producto (ej. registros bien llenados), del proceso (cómo se realiza el llenado) y del usuario (satisfacción del participante y del auditor). 5 ¿Cuáles son indicadores de calidad en la formación? a Evaluaciones estandarizadas b Estudio individual c Competencia entre estudiantes d Resultados educativos, satisfacción del participante, satisfacción del personal, impacto social del egresado. 6 ¿Qué son predictores de calidad? a Son factores que inciden en el logro de la calidad, como recursos materiales, estrategias metodológicas, liderazgo y gestión. b Presentaciones orales c Libros de texto antiguos d Documentos impresos 7 ¿Qué se entiende por “hacer bien las cosas desde el inicio”? a Significa que la calidad debe estar presente desde el diseño del proceso hasta su ejecución y cierre, sin dejar espacio a la improvisación. b Dibujar c Escribir ensayos d Hablar en público 8 ¿Qué factores internos inciden en la calidad? a Exámenes escritos b Valores organizacionales, cultura institucional, conocimientos y desempeño del equipo formador. c Memorización pasiva d Lectura silenciosa 9 ¿Qué factores externos afectan la calidad? a Normativas legales, avances tecnológicos, mercado laboral, factores sociales y económicos. b Saber más teoría c Completar un examen d Escribir un libro 10 ¿Qué rol tiene la innovación en la calidad educativa? a La innovación es clave para actualizar métodos, integrar tecnología y responder a los cambios del entorno. b Geografía física c Antropología d Química orgánica 11 ¿Qué es un sistema de gestión de la calidad (SGC)? a Es un modelo organizativo que permite planificar, ejecutar, verificar y mejorar continuamente los procesos para asegurar la calidad educativa. b No es un modelo organizativo que permite planificar, ejecutar, verificar y mejorar continuamente los procesos para asegurar la calidad educativa. 12 ¿Qué norma internacional guía el SGC del INFOTEP? a La ISO 9001:2015, que establece requisitos para sistemas de gestión de calidad con enfoque en la mejora continua y satisfacción del cliente. b No la ISO 9001:2015, que establece requisitos para sistemas de gestión de calidad con enfoque en la mejora continua y satisfacción del cliente. 13 ¿Desde cuándo está certificado INFOTEP bajo la norma ISO? a Hasido recertificado varias veces, la última con la versión 2015 de la norma. b Desde el 2005, y ha sido recertificado varias veces, la última con la versión 2015 de la norma. 14 ¿Qué significa estar certificado bajo ISO 9001? Escoge una o varias respuestas a Es una garantía internacional de que INFOTEP cumple estándares de calidad en sus servicios educativos y de gestión. b No Es una garantía internacional de que INFOTEP cumple estándares de calidad en sus servicios educativos y de gestión. 15 ¿Qué elementos documentales exige el SGC? Escoge una o varias respuestas a Política de calidad, objetivos de calidad, manual de calidad, procedimientos documentados y registros de control. b No es correcto. 16 ¿Qué es la política de calidad del INFOTEP? a Es el compromiso institucional de mejorar continuamente los servicios de formación y gestión, con enfoque en competitividad e innovación. b NO Es el compromiso institucional de mejorar continuamente los servicios de formación y gestión, con enfoque en competitividad e innovación. 17 ¿Cuáles son los principios de la gestión de la calidad según ISO 9001? a No sè b Enfoque al cliente, liderazgo, compromiso del personal, enfoque a procesos, mejora, decisiones basadas en evidencia y gestión de relaciones. 18 ¿Qué es una auditoría de calidad? a Es una revisión sistemática, objetiva y documentada para verificar el cumplimiento de los criterios de calidad definidos. b No es Es una revisión sistemática, objetiva y documentada para verificar el cumplimiento de los criterios de calidad definidos. 19 ¿Qué objetivo tienen las auditorías internas en formación? a Identificar desviaciones, oportunidades de mejora y asegurar que se cumpla con los estándares de calidad. b No Identificar desviaciones, oportunidades de mejora y asegurar que se cumpla con los estándares de calidad. 20 ¿Qué relación existe entre la política y los objetivos de calidad? a No hay relacion b Los objetivos concretan la política institucional, orientando las acciones hacia resultados medibles y coherentes con la visión organizacional. 21 ¿Qué significa “gestión basada en procesos”? a Significa estructurar la institución en torno a procesos interrelacionados que producen valor y pueden ser medidos, controlados y mejorados. b No Significa estructurar la institución en torno a procesos interrelacionados que producen valor y pueden ser medidos, controlados y mejorados. 22 ¿Qué importancia tiene la toma de decisiones basada en evidencia? a Aumenta la objetividad y efectividad, al usar datos reales para planificar, evaluar y mejorar acciones. b Nada Aumenta la objetividad y efectividad, al usar datos reales para planificar, evaluar y mejorar acciones. 23 ¿Qué es la mejora continua? a No es Es una actividad constante destinada a perfeccionar procesos, productos y servicios para responder cada vez mejor a las necesidades del cliente. b Es una actividad constante destinada a perfeccionar procesos, productos y servicios para responder cada vez mejor a las necesidades del cliente. 24 ¿Qué significa enfoque al cliente en el contexto educativo? a Poner al participante como centro del proceso, asegurando que su formación responda a sus intereses, contexto y necesidades. b No Poner al participante como centro del proceso, asegurando que su formación responda a sus intereses, contexto y necesidades. 25 ¿Qué beneficios ofrece un SGC a una institución educativa? a Estandariza procesos, aumenta la confianza de los usuarios, fortalece la reputación institucional y mejora la eficacia de la formación. b No Estandariza procesos, aumenta la confianza de los usuarios, fortalece la reputación institucional y mejora la eficacia de la formación.

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par Audelis Santana

¿Qué es la calidad en el proceso formativo?

¿Qué dimensiones abarca la calidad en la formación?

¿Qué plantea E. Deming sobre la calidad?

¿Cómo se aplica el concepto de calidad en una acción formativa?

¿Cuáles son indicadores de calidad en la formación?

¿Qué son predictores de calidad?

¿Qué se entiende por “hacer bien las cosas desde el inicio”?

¿Qué factores internos inciden en la calidad?

¿Qué factores externos afectan la calidad?

¿Qué rol tiene la innovación en la calidad educativa?

¿Qué es un sistema de gestión de la calidad (SGC)?

¿Qué norma internacional guía el SGC del INFOTEP?

¿Desde cuándo está certificado INFOTEP bajo la norma ISO?

¿Qué significa estar certificado bajo ISO 9001?

¿Qué elementos documentales exige el SGC?

¿Qué es la política de calidad del INFOTEP?

¿Cuáles son los principios de la gestión de la calidad según ISO 9001?

¿Qué es una auditoría de calidad?

¿Qué objetivo tienen las auditorías internas en formación?

¿Qué relación existe entre la política y los objetivos de calidad?

¿Qué significa “gestión basada en procesos”?

¿Qué importancia tiene la toma de decisiones basada en evidencia?

¿Qué es la mejora continua?

¿Qué significa enfoque al cliente en el contexto educativo?

¿Qué beneficios ofrece un SGC a una institución educativa?