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À propos de cette activité

Debes leer los textos de la clase para poder hacer este rosco. Encontrarás en el palabras claves de la clase.

Créé par

Romina Miranda Lozada
Romina Miranda Lozada
Argentina

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COACHING.
 

COACHING.Version en ligne

Debes leer los textos de la clase para poder hacer este rosco. Encontrarás en el palabras claves de la clase.

par Romina Miranda Lozada
A
C
E
D
H
J
P
O
T
S

Empieza por A

Tercera letra del método STAR, que indaga sobre las acciones concretas realizadas por la persona en la situación.

Empieza por C

Proceso de acompañamiento no directivo que busca mejorar el desempeño y la resolución de problemas, partiendo de la premisa de que el coachee posee todos los recursos para alcanzar sus objetivos.

Empieza por E

Así se le denomina al tipo de coaching que se centra en el autoconocimiento y desarrollo individual, fomentando la automotivación y la autoestima en diversos ámbitos de la vida.

Empieza por D

Es un tipo de coaching que se encuentra dirigido a entrenadores de equipos, a equipos deportivos y a deportistas profesionales con diferentes niveles de rendimiento.

Contiene la H

Una de las habilidades esenciales del coach, que implica escuchar atentamente y resumir para asegurar el entendimiento mutuo.

Contiene la J

el coaching es un proceso de acompañamiento a través del cual, un/a profesional (coach) acompaña a su cliente (coachee) a conseguir un ----------

Empieza por P

Modalidad de coaching que se realiza a personas dentro del ámbito empresarial y organizacional, buscando la mejora de objetivos corporativos y el desarrollo de equipos.

Empieza por O

Este tipo de coaching hace referencia al que se realiza a personas dentro del ámbito de la empresa o las organizaciones, puede ir dirigido a cargos directivos, cargos medios u otro rango de responsabilidad

Empieza por T

Segunda letra del método STAR, que pregunta qué se quería realizar en una determinada situación.

Empieza por S

Primera letra del método STAR, para obtener una imagen clara de las acciones de una persona, refiriéndose al contexto o evento.

 
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