1
Según Arenas (2016), ¿cuál es una de las principales diferencias entre la integración y la inclusión educativa?
2
Según Ainscow y Howes (2008), ¿qué aspecto es determinante para que un centro educativo pueda desarrollar prácticas inclusivas efectivas?
3
Según Bolívar (2012), ¿qué implica el concepto de equidad en educación?
4
Según Crisol (2019), la Inclusión Educativa está relacionada con:
5
Según la UNESCO (2021), ¿cuál es uno de los pasos para avanzar en materia de
educación inclusiva?
6
Según Jiménez y Vilá (1999), ¿cuál es una razón para asumir la diversidad?
7
Según Gajardo y Torrego (2020), ¿cuál es uno de los principales retos para
implementar la educación inclusiva?
8
¿Qué factor determina la mayor o menor necesidad educativa especial de un niño
(Arenas, 2016)?
9
Según Solórzano (2013), un entorno acorde con los principios de la Accesibilidad
Universal en la escuela inclusiva, será un entorno que:
10
¿Cómo define León (2001) la integración?
11
Según la LOE (2006), el término de necesidades específicas de apoyo educativo
hace referencia a:
12
¿Qué novedad aporta la LOMCE (2013) con respecto a las dificultades de
aprendizaje?
13
Según Jiménez (2020), ¿cuál era el principal método utilizado por Ponce de León
para enseñar a los alumnos sordomudos?
14
Según Ferreyra y Sánchez (2014), ¿qué método utilizó Itard en el caso “del niño
salvaje de Aveyron”?
15
De acuerdo con Crisol (2019), ¿cuál es una de las principales funciones de los
Centros de Educación Especial en un modelo inclusivo?
16
Según Echeita (2017), ¿qué tres ámbitos deben estar conectados para lograr la
plena inclusión?
17
Según Elices (2024), ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el
enfoque de Decroly sobre la enseñanza y el aprendizaje?
18
Según Santiuste (2020), ¿cuál es la concepción tradicional de Educación
Especial?
19
Según Mejía (2004), ¿quién fue Samuel Heinicke?
20
Según Marchesi y Martín (2014), ¿cómo se define la equidad en el ámbito
educativo?
21
Según Lledó (2009), ¿quién creó la primera escuela dedicada a la educación de
los niños con retraso mental?
22
Según Álvarez (2021), ¿qué innovaciones introdujo Séguin en la educación de
personas con discapacidad intelectual?
23
Según la Ley 13/1982 (L.I.S.M.I.), ¿qué tipo de servicios deben ser
proporcionados a los minusválidos para asegurar su integración social?
24
Según Ainscow (2003) la inclusión pone una atención especial en:
25
¿Qué busca el principio de sectorización en la integración escolar (Ruiz, 2010)?
26
¿En qué se basa la Ley Orgánica del 2/ 2006 de Educación (LOE)?
27
¿Cuál de estos niveles de integración escolar tiene como característica principal
incorporarse personalmente en un ambiente seguro y satisfactorio, según el informe
de Warnock (1978)?
28
Según Grau (1998) para alcanzar el éxito de la inclusión del alumnado con NEE,
¿qué actitudes y valores sociales se requiere?:
29
Según Ruiz (2010), ¿en qué consiste el principio de individualización?
30
Según Montero (1991), ¿cuál es la principal diferencia entre deficiencia y
necesidades educativas especiales que explicaba Warnock?
31
Según Fernández (2009), ¿cuál fue la principal contribución de Édouard Séguin en
la educación especial?
32
Según Ocampo (2020), la educación inclusiva no se centra en disciplinas sino en:
33
Según Galván (2019), ¿cuál es uno de los elementos clave para el éxito de la
educación inclusiva?
34
Según Simón (2019), ¿qué implica adoptar una mirada ecológico-sistemática en la
educación inclusiva?
35
Según Sánchez (1992), ¿cuál fue una de las principales contribuciones de Claparède en el ámbito educativo?
36
Según Echeita, (2016) ¿Cuál de las siguientes opciones es una limitación de la integración escolar?
37
Según Arnáiz (2019), ¿qué objetivo tiene la educación inclusiva en el marco de la Agenda 2030?
38
Según Azorín (2023), ¿qué ha evidenciado la pandemia respecto a la educación inclusiva?
39
Valentín Haüy se inspiró en Maria Theresia von Paradis, compositora y pianista, que aprendió a leer y escribir (Noguera, 2005):
40
Según Susinos y Parrilla (2008) existen una serie de barreras que conducen a la exclusión:
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