Cuestionario parcial 2-3

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Todo lo aprendido en los parciales 2 y 3.

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Mariana Montaño

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#	Jeux	Précision	temps
1	Aylime Gómez Gracia 30 Mai 2025	% 67	02:32

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Cuestionario parcial 2-3


Cuestionario parcial 2-3Version en ligne Todo lo aprendido en los parciales 2 y 3. par Mariana Montaño 1 ¿Qué valor destaca principalmente la película Patch Adams en la relación médico-paciente? a A) La autoridad médica. b B) El conocimiento técnico. c C) La empatía y el respeto por la dignidad del paciente. d D) El seguimiento estricto de protocolos. 2 ¿Cuál de las siguientes acciones de Patch representa un enfoque humanista en la atención médica? a A) Diagnosticar rápidamente sin escuchar al paciente. b B) Establecer una conexión emocional con el paciente. c C) Evitar el contacto físico con los pacientes. d D) Ignorar las emociones del paciente para mantener objetividad. 3 ¿Qué crítica hacia el sistema médico se refleja en la película? a A) Uso excesivo de tecnología. b B) Deshumanización y frialdad en el trato al paciente. c C) Escasez de medicamentos en hospitales públicos. d D) Falta de recursos para investigación. 4 ¿Qué mensaje deja la escena donde Patch se disfraza para animar a los pacientes pediátricos? a A) El médico debe entretener a los pacientes en todo momento. b B) El humor puede ser una herramienta terapéutica poderosa. c C) Solo los niños entienden el valor del juego. d D) Los hospitales deben ser menos estrictos. 5 ¿Cuál es el objetivo principal de utilizar ALICIAAME? a A) Brindar información médica de forma técnica. b B) Minimizar el impacto emocional del diagnóstico en el paciente. c C) Guiar la evaluación clínica del dolor. d D) Ahorrar tiempo durante la consulta. 6 ¿Qué permite la aplicación completa de ALICIAAME en un paciente con dolor? a A) Qué tan grave es la noticia. b B) Obtener una descripción completa y detallada del dolor para orientar el manejo. c C) El diagnóstico alternativo. d D) La opinión de los familiares. 7 En la herramienta ALICIAAME, ¿qué se indaga con la letra "L" de Localización? a A) Autoridad firme y distante. b B) Qué parte del cuerpo presenta el dolor. c C) Acompañamiento emocional y escucha activa. d D) Rapidez para evitar reacciones intensas. 8 ¿Qué representa la letra "S" inicial en el método SPIKES? a A) Support (apoyo emocional) b B) Strategy (estrategia terapéutica) c C) Setting (preparar el ambiente adecuado) d D) Silence (guardar silencio) 9 ¿Qué se busca en la etapa "P" del método SPIKES? a A) Presentar el diagnóstico. b B) Preguntar cuánto sabe el paciente sobre su situación. c C) Proponer un plan de tratamiento. d D) Promover el optimismo. 10 ¿Cuál es el objetivo de la letra "E" en SPIKES? a A) Evaluar opciones quirúrgicas. b B) Explicar la enfermedad de forma técnica. c C) Emociones: Reconocer y responder a las emociones del paciente. d D) Emitir un pronóstico definitivo. 11 ¿Cuál es el propósito principal del control periódico en el primer nivel de atención? a A) Detectar incumplimiento del tratamiento para sancionar. b B) Vigilar la evolución clínica y reforzar el autocuidado. c C) Derivar al segundo nivel de inmediato. d D) Validar únicamente los signos vitales. 12 ¿Qué estrategia favorece el bienestar integral durante el control? a A) Aumentar la cantidad de medicamentos. b B) Fomentar la automedicación responsable. c C) Educar al paciente en hábitos saludables y autocuidado. d D) Priorizar el seguimiento administrativo.

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par Mariana Montaño

¿Qué valor destaca principalmente la película Patch Adams en la relación médico-paciente?

¿Cuál de las siguientes acciones de Patch representa un enfoque humanista en la atención médica?

¿Qué crítica hacia el sistema médico se refleja en la película?

¿Qué mensaje deja la escena donde Patch se disfraza para animar a los pacientes pediátricos?

¿Cuál es el objetivo principal de utilizar ALICIAAME?

¿Qué permite la aplicación completa de ALICIAAME en un paciente con dolor?

En la herramienta ALICIAAME, ¿qué se indaga con la letra "L" de Localización?

¿Qué representa la letra "S" inicial en el método SPIKES?

¿Qué se busca en la etapa "P" del método SPIKES?

¿Cuál es el objetivo de la letra "E" en SPIKES?

¿Cuál es el propósito principal del control periódico en el primer nivel de atención?

¿Qué estrategia favorece el bienestar integral durante el control?