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À propos de cette activité

Coloca la palabra que falta para completar cada uno de los Ejes Articuladores de la NEM

Créé par

Mercedes Castro
Mercedes Castro
Mexico

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Ejes articuladores de la NEMVersion en ligne

Coloca la palabra que falta para completar cada uno de los Ejes Articuladores de la NEM

par Mercedes Castro
1

segregación marginación discriminación

Inclusión : Aborda la exclusión y la , promoviendo la empatía y la capacidad de trabajar en entornos diversos .

2

dudas problemáticas situaciones

Pensamiento crítico : permite una comprensión profunda y global de las que aquejan a la sociedad , para transformarlas desde lo local sin perder de vista lo regional , nacional e internacional .

3

debate diálogo juego

La interculturalidad crítica : Busca promover el y la convivencia entre culturas , reconociendo la diversidad cultural y la dignidad de las personas .

4

derechos género la sociedad

La igualdad de género : se refiere a la igualdad de , responsabilidades y oportunidades de mujeres y hombres , niñas y niños .

5

convivencia salud energía

Vida saludable : pretende que las y los estudiantes comprendan que la es un hecho social . De tal forma , las variaciones de peso , talla , composición corporal o signos vitales no sólo expresan salud o enfermedad , sino fenómenos sociales .

6

de lenguaje escrito comunicativas motoras

Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura : promueve la exploración , el conocimiento y el respeto por la diversidad cultural , fomentando la lectura , la escritura y la reflexión sobre diferentes realidades . Este eje busca que los estudiantes se acerquen a diversas culturas , desarrollen habilidades y fortalezcan su identidad , creatividad y capacidad de expresión .

7

sensible estética visual

Artes y Experiencias Estéticas : promueve la creatividad , la expresión artística y la apreciación como herramientas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes . Este eje busca integrar las artes en diferentes áreas del currículo , fomentando la capacidad de los estudiantes para expresar sus ideas , emociones y conocimientos de manera creativa y reflexiva .

 
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