Protocolo de actuación en caso de maltrato. SEIEM (CNC)

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Miguel Angel Hernandez Delgado

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Miguel Angel Hernandez Delgado 29 Mai 2025	% 40	00:36

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Protocolo de actuación en caso de maltrato. SEIEM (CNC)


Protocolo de actuación en caso de maltrato. SEIEM (CNC)Version en ligne Lee y responde las siguientes preguntas. par Miguel Angel Hernandez Delgado 1 ¿Cuál es el objetivo principal del protocolo? a Sancionar a los agresores. b Establecer procedimientos claros para la prevención, detección y actuación en casos de maltrato contra los alumnos c Mejorar la convivencia escolar 2 ¿Quiénes tienen la responsabilidad de notificar un caso de maltrato? a Solo los directores y supervisores. b Padres de familia, tutores, alumnos, docentes y personal administrativo. c Únicamente los alumnos. 3 ¿A qué se refiere la "detección en flagrancia"? a A la detección de indicadores psicológicos de maltrato. b A la detección de casos de maltrato que han ocurrido en el pasado. c Al maltrato que se está cometiendo en el preciso momento en que se detecta. 4 ¿Cuál de las siguientes NO es una acción que deben realizar los padres para prevenir el maltrato? a Platicar con su hijo sobre el autocuidado. b Establecer relaciones de comunicación y respeto. c Delegar toda la responsabilidad de la prevención a la escuela. 5 ¿Qué debe hacer un docente ante la sospecha de maltrato? a Investigar por su cuenta y tomar medidas disciplinarias. b Informar por escrito a su autoridad sobre los hechos relevantes. c Ignorar la situación si no tiene pruebas concretas. 6 ¿Qué acción NO corresponde a las responsabilidades del director ante un caso de maltrato? a Resguardar al menor y notificar a los padres o tutores. b Formar un expediente del caso y evitar el contacto entre el agresor y el alumno. c Resolver el caso sin notificar a las autoridades superiores 7 ¿Cuáles son algunas medidas precautorias que se pueden implementar? a Cambiar al alumno de grupo o escuela inmediatamente. b Evitar el contacto directo entre el presunto agresor y el alumno, y en escuelas particulares, informar a la supervisión sobre la conveniencia de que el personal señalado como responsable continúe o no adscrito al plantel. c Suspender definitivamente al presunto agresor sin investigación. 8 Si el director es el presunto agresor, ¿a quién se debe notificar? a A los padres de familia directamente. b A la autoridad inmediata superior (supervisor). c A la policía. 9 ¿Qué tipo de apoyo se debe gestionar para el menor afectado por maltrato? a Solo apoyo económico. b Tratamiento psicológico y, con el consentimiento de los padres, atención psicopedagógica. c Ningún tipo de apoyo. 10 ¿Qué acción se sugiere realizar ante un caso de maltrato infantil fuera del plantel educativo? a Informar a la madre, padre o tutor del alumno presuntamente agredido, y si estos son los presuntos responsables, informar a la Procuraduría de la Defensa del Menor y la Familia. b Ignorar la situación. c Resolver el problema directamente con el agresor.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Protocolo de actuación en caso de maltrato. SEIEM (CNC)Version en ligne

par Miguel Angel Hernandez Delgado

¿Cuál es el objetivo principal del protocolo?

¿Quiénes tienen la responsabilidad de notificar un caso de maltrato?

¿A qué se refiere la "detección en flagrancia"?

¿Cuál de las siguientes NO es una acción que deben realizar los padres para prevenir el maltrato?

¿Qué debe hacer un docente ante la sospecha de maltrato?

¿Qué acción NO corresponde a las responsabilidades del director ante un caso de maltrato?

¿Cuáles son algunas medidas precautorias que se pueden implementar?

Si el director es el presunto agresor, ¿a quién se debe notificar?

¿Qué tipo de apoyo se debe gestionar para el menor afectado por maltrato?

¿Qué acción se sugiere realizar ante un caso de maltrato infantil fuera del plantel educativo?