KERJA SAMA DI LINGKUNGAN - GOTONG ROYONG

Froggy Jumps

Parties jouées 21

Créer une copie

À propos de cette activité

PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT.!!!

Créé par

Adhiklia Mayangsari

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

KERJA SAMA DI LINGKUNGAN - GOTONG ROYONG


Froggy Jumps KERJA SAMA DI LINGKUNGAN - GOTONG ROYONGVersion en ligne PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT.!!! par Adhiklia Mayangsari 1 Setiap hari Jumat, siswa kelas 4 membantu membersihkan halaman sekolah bersama-sama. Mereka membagi tugas seperti menyapu, memungut sampah, dan menyiram tanaman. Kegiatan itu disebut... a bermain bersama b gotong royong c kerja kelompok 2 Di desa Lia, warga bergotong royong memperbaiki jembatan yang rusak. Ayah Rina membawa kayu, sedangkan ibu-ibu menyiapkan makanan. Gotong royong membuat pekerjaan terasa... a membosankan b berat c ringan 3 Saat akan mengadakan lomba 17 Agustus, warga kampung membersihkan lapangan bersama-sama. Anak-anak ikut menyapu dan mengumpulkan daun-daun kering. Tindakan mereka menunjukkan sikap... a egois b tanggung jawab c masa bodoh 4 Ketika rumah Pak Darto roboh karena angin kencang, tetangganya datang membantu membangun kembali. Mereka tidak meminta imbalan apapun. Perbuatan ini mencerminkan sikap... a iri hati b tolong menolong c sombong 5 Siti dan teman-teman kelasnya bergotong royong mendekorasi kelas untuk lomba kebersihan. Mereka bekerja sama agar kelas terlihat indah dan rapi. Sikap ini mencerminkan... a persaingan b keegoisan c kekompakan 6 Apa sikap yang ditunjukkan oleh siswa dalam gambar? a bermain di halaman sekolah b menonton teman bekerja c bergotong royong memberdihkan halaman sekolahan 7 Apa manfaat dari gotong royong dalam gambar tersebut? a mengahabiskan waktu bersama b jembatan cepat selesai diperbaiki c menunggu bantuan pemerintah 8 Apa nilai yang dapat kita pelajari dari kegiatan tersebut? a kerja sama dalam gotong royong b tanggung jawab probadi c menunggu giliran 9 Apa kegiatan yang dilakukan anak-anak pada gambar? a bermain bersama ditaman b gotong royong membersihkan halaman sekolah c belajar kelompok dikelas 10 Setelah acara kelas selesai, kursi dan meja di ruang kelas berantakan. Dita, Budi, dan teman-teman segera merapikan bersama-sama tanpa disuruh guru. Mereka bekerja dengan cepat karena saling membantu. a sombong b gotong royong c acuh tak acuh

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

KERJA SAMA DI LINGKUNGAN - GOTONG ROYONG

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

KERJA SAMA DI LINGKUNGAN - GOTONG ROYONGVersion en ligne

par Adhiklia Mayangsari

Setiap hari Jumat, siswa kelas 4 membantu membersihkan halaman sekolah bersama-sama. Mereka membagi tugas seperti menyapu, memungut sampah, dan menyiram tanaman. Kegiatan itu disebut...

Di desa Lia, warga bergotong royong memperbaiki jembatan yang rusak. Ayah Rina membawa kayu, sedangkan ibu-ibu menyiapkan makanan. Gotong royong membuat pekerjaan terasa...

Saat akan mengadakan lomba 17 Agustus, warga kampung membersihkan lapangan bersama-sama. Anak-anak ikut menyapu dan mengumpulkan daun-daun kering. Tindakan mereka menunjukkan sikap...

Ketika rumah Pak Darto roboh karena angin kencang, tetangganya datang membantu membangun kembali. Mereka tidak meminta imbalan apapun. Perbuatan ini mencerminkan sikap...

Siti dan teman-teman kelasnya bergotong royong mendekorasi kelas untuk lomba kebersihan. Mereka bekerja sama agar kelas terlihat indah dan rapi. Sikap ini mencerminkan...

Apa sikap yang ditunjukkan oleh siswa dalam gambar?

Apa manfaat dari gotong royong dalam gambar tersebut?

Apa nilai yang dapat kita pelajari dari kegiatan tersebut?

Apa kegiatan yang dilakukan anak-anak pada gambar?

Setelah acara kelas selesai, kursi dan meja di ruang kelas berantakan. Dita, Budi, dan teman-teman segera merapikan bersama-sama tanpa disuruh guru. Mereka bekerja dengan cepat karena saling membantu.