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PREGUNTAS EXAMEN

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Cristina AB

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#	Jeux	Précision	temps
1	Cristina AB 26 Mai 2025	% 100	02:13

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PERSONALIDADVersion en ligne PREGUNTAS EXAMEN par Cristina AB 1 El temperamento es... a ) La dimensión psicológica de la personalidad b La dimensión biológica de la personalidad c La dimensión social de la personalidad d La dimensión aprendida de la personalidad 2 El modelo internalista... a Se basa en la interacción entre los aspectos personales y situacionales b Considera que la conducta depende de la situación c Considera que la conducta depende de aspectos personales d Considera que la conducta depende de factores biológicos y aprendidos 3 ¿Cuáles son los modelos entorno a los cuales se pueden organizar las teorías de la personalidad? a Internalista b Situacionista c Interaccionista d Todas las anteriores son correctas 4 . La personalidad se puede evaluar mediante... a Autorregistros b Autoinformes c Entrevistas estructuradas d Todas las anteriores son correctas 5 Los estudios nomotéticos.. a Son la combinación de los estudios idiotéticos e idiográfico b Tratan de encontrar aspectos generales y comunes a las personas c Se enfocan en buscar rasgos específicos d Hacen referencia a características personales o individuales 6 ¿Cuáles son los principales diseños de investigación de la personalidad? a Correlacional b Experimental c Clínica d Todas las anteriores son correctas 7 El enfoque de los rasgos de la personalidad a Considera que la conducta es consiste a lo largo del tiempo y de las situaciones b Considera que la conducta es consistente a lo largo del tiempo pero no de las situaciones c Considera que la conducta es consiste en las situaciones pero no en el tiempo d Considera que la conducta no es consistente ni en el tiempo ni en las situaciones 8 . Eysenck propuso los siguientes rasgos como dimensiones clave de la personalidad a Extraversión, neuroticismo y psicoticismo b Neuroticismo, apertura a la experiencia y psicoticismo c Extraversión, amabilidad y psicoticismo d Amabilidad, apertura a la experiencia y extraversión 9 Cual de las siguientes motivaciones NO es una motivación secundaria a Motivación de logro b Motivación de poder c Motivación de hambre d Motivación de afiliación 10 La necesidad de logro... a Se vincula con el deseo de hacer las cosas bien, superar obstáculos y alcanzar el éxito b Se vincula con controlar y dominar el comportamiento de los demás c Implica pasar tiempo con los demás y formar lazos sociales d Se basa en el deseo de experimentar intercambios cálidos, cercanos y comunicativos con otra personas 11 Según lo visto en clase, ¿Con qué hormona se vincula la motivación de poder? a Dopamina b Testosterona c Oxitocina d Ninguna es correcta 12 El sistema de evitación a También se llama de "retraimiento“ b Es un sistema que retrae a la persona c Este sistema responde a las señales de peligro o castigo d Todas las anteriores son correctas 13 La disonancia cognitiva se puede definir como... a La estabilidad de nuestra conducta en situaciones similares b La estabilidad de nuestra conducta en situaciones distintas c El conflicto que experimentamos entre lo que pensamos y cómo actuamos d La congruencia entre nuestros esquemas y nuestra personalidad 14 El locus de control interno... a Se vincula con mejor salud b Responden de forma más adaptativa ante acontecimientos vitales estresantes c Está vinculado con nuestra capacidad de actuación d Todas las anteriores son correctas 15 ¿Qué tipos de apego existen? a Apego seguro b Apego ansioso-ambivalente c Apego evitativo d Todas las anteriores son correctas 16 Freud desarrolló... a La teoría psicosocial b La teoría psicosexual c La teoría del apego d La teoría de la vinculación 17 Según la etapa adolescente de Erikson (de 12 a 20 años), ¿Qué conflicto puede aparecer? a Iniciativa versus culpa b Confianza versus desconfianza c Identidad versus confusión de identidad d Intimidad versus aislamiento 18 La terapia centrada en el cliente a Se basa en la consideración positiva incondicional como clave para la terapia b Considera que la empatía permite mejorar el vínculo con el cliente pero no es un elemento necesario c La clave está en el punto de vista que tiene el terapeuta, independientemente de lo que le diga el cliente d Conlleva que el terapeuta sea directivo 19 Para los psicólogos humanistas... a Es un momento puntual en el que repara algo b La terapia no es un momento puntual donde hay que reparar algo c Considera que el crecimiento solo se da en las primeras etapas de la vida d Los eventos vividos no son relevantes 20 La autoconcordancia... a Consiste en conseguir metas consistentes con nuestro núcleo de valores b Consiste en la libertad para decidir por nosotros mismos c Consiste en responder ante una situación en la que esperábamos poder hacer algo y nos vemos limitados d Conlleva un esfuerzo mínimo para alcanzar metas 21 . La autorregulación... a Se basa en la idea de que la conducta es regulada por otras personas b Se basa en la idea de que la conducta es regulada por la propia persona c Se basa en la idea de que la conducta es regulada por factores externos d Se basa en la idea de que la conducta no tiene que ser regulada

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El modelo internalista...

¿Cuáles son los modelos entorno a los cuales se pueden organizar las teorías de la personalidad?

. La personalidad se puede evaluar mediante...

Los estudios nomotéticos..

¿Cuáles son los principales diseños de investigación de la personalidad?

El enfoque de los rasgos de la personalidad

. Eysenck propuso los siguientes rasgos como dimensiones clave de la personalidad

Cual de las siguientes motivaciones NO es una motivación secundaria

La necesidad de logro...

Según lo visto en clase, ¿Con qué hormona se vincula la motivación de poder?

El sistema de evitación

La disonancia cognitiva se puede definir como...

El locus de control interno...

¿Qué tipos de apego existen?

Freud desarrolló...

Según la etapa adolescente de Erikson (de 12 a 20 años), ¿Qué conflicto puede aparecer?

La terapia centrada en el cliente

Para los psicólogos humanistas...

La autoconcordancia...

. La autorregulación...