Matematika

Froggy Jumps

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

Menyelesaikan soal matematika dengan tantangan

Créé par

Putri Syaskia

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Matematika


Froggy Jumps MatematikaVersion en ligne Menyelesaikan soal matematika dengan tantangan par Putri Syaskia 1 Bentuk penjumlahan berulang dari 5 X 4 adalah .... a 5 + 5 + 5 + 5 + 5 b 4 + 4 + 4 + 4 + 4 c 4 + 4 + 4 + 4 2 Berikut yang bukan merupakan bagian pembentuk bangun datar adalah .... a titik b sudut c volume 3 Pada pecahan tersebut, angka 7 disebut .... a pembilang b penyebut c pecahan 4 Perhatikan gambar! Bila pensil sudah diraut, maka ujungnya akan menjadi bentuk .... a kerucut b tabung c segitiga 5 Bentuk perkalian dari 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 adalah .... a 7 X 2 b 2 X 7 c 2 X 2 6 Jenis sudut pada gambar adalah .... a sudut tumpul b sudut lancip c sudut siku - siku 7 Apa nama bangun pada gambar? a persegi panjang b jajar genjang c layang-layang 8 Amatilah gambar! Gambar tersebut dibaca .... a lima perenam b satu perlima c satu perenam 9 Sabun di samping berbentuk bangun ruang .... a persegi b tabung c balok 10 Hasil dari 8 X 1 adalah .... a 1 b 8 c 9 11 Berikut merupakan bangun datar sisi lengkung, kecuali .... a lingkaran b elips c bola 12 Nilai bagian yang tidak diarsir adalah .... a tiga perdua b tiga persepuluh c tujuh persepuluh 13 Balok memiliki 6 sisi. Sisi yang tidak berhadapan .... a berukuran sama b berbeda ukuran c mempunyai 3 pasang sisi 14 Bentuk pengurangan berturut-turut dari 6 : 2 adalah .... a 6 - 2 -2 - 2 = 0 b 6 - 2 -2 = 0 c 6 - 3 - 3 - 3 = 0 15 Sisi BC ... sisi AC a b c 16 Muhammad mempunyai 8 penghapus. 3 penghapus berwarna merah dan sisanya berwarna hijau. Banyaknya penghapus berwarna hijau adalah ... bagian. a b c 17 Karakteristik bangun ruang yaitu .... a memiliki tinggi b tidak dihitung volumenya c berbentuk dua dimensi 18 Kaysha memetik 15 buah mangga. Mangga itu dibagikan pada 5 orang tetangga. Setiap tetangga mendapat mangga sebanyak ... buah. a 5 b 3 c 1 19 Ubin lantai berbentuk bangun .... a belah ketupat b trapesium c persegi 20 Kelas 2B memiliki 30 siswa. Ada 18 siswa muslim. Ada 12 siswa muslimah. Banyak siswa muslim di kelas 2B adalah ... bagian. a b c

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Matematika

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

MatematikaVersion en ligne

par Putri Syaskia

Bentuk penjumlahan berulang dari 5 X 4 adalah ....

Berikut yang bukan merupakan bagian pembentuk bangun datar adalah ....

Pada pecahan tersebut, angka 7 disebut ....

Perhatikan gambar! Bila pensil sudah diraut, maka ujungnya akan menjadi bentuk ....

Bentuk perkalian dari 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 adalah ....

Jenis sudut pada gambar adalah ....

Apa nama bangun pada gambar?

Amatilah gambar! Gambar tersebut dibaca ....

Sabun di samping berbentuk bangun ruang ....

Hasil dari 8 X 1 adalah ....

Berikut merupakan bangun datar sisi lengkung, kecuali ....

Nilai bagian yang tidak diarsir adalah ....

Balok memiliki 6 sisi. Sisi yang tidak berhadapan ....

Bentuk pengurangan berturut-turut dari 6 : 2 adalah ....

Sisi BC ... sisi AC

Muhammad mempunyai 8 penghapus. 3 penghapus berwarna merah dan sisanya berwarna hijau. Banyaknya penghapus berwarna hijau adalah ... bagian.

Karakteristik bangun ruang yaitu ....

Kaysha memetik 15 buah mangga. Mangga itu dibagikan pada 5 orang tetangga. Setiap tetangga mendapat mangga sebanyak ... buah.

Ubin lantai berbentuk bangun ....

Kelas 2B memiliki 30 siswa. Ada 18 siswa muslim. Ada 12 siswa muslimah. Banyak siswa muslim di kelas 2B adalah ... bagian.