Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Teoria de Petrovic

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Teoria de Petrovic

Froggy Jumps

Parties jouées 17

À propos de cette activité

Actividad didáctica diseñada para evaluar y consolidar los conocimientos adquiridos

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Teoria de Petrovic
 

Froggy Jumps

Teoria de PetrovicVersion en ligne

Actividad didáctica diseñada para evaluar y consolidar los conocimientos adquiridos

par Daniela Fernandez
1

Analizando el papel de la vía Notch en el contexto del modelo cibernético de crecimiento craneofacial. ¿Qué función cumple en este sistema regulador?

2

Durante su primer estudio con Charlier y Stuztman, Petrovic aplicó hiperpropulsión mandibular ¿Cuál se considera la implicación fisiológica más importante observada en el cartílago condilar?

3

¿Cómo se integra el concepto de servosistema en la regulación del crecimiento mandibular según Petrovic?

4

Desde un enfoque experimental, ¿cuál fue la principal observación que permitió a Petrovic afirmar que el cóndilo mandibular responde a estímulos externos?

5

En el marco de la teoría cibernética del crecimiento propuesta por Petrovic, ¿cómo se interpreta el control del desarrollo craneofacial?

6

Un paciente de 11 años en crecimiento activo presenta una clase II esqueletica por retrusión mandibular. Se inicia tratamiento con aparato de avance mandibular. ¿Qué predicción haría Petrovic sobre la respuesta condilar?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.