Quiz sobre la Regla 3-6-9-12

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Poné a prueba tus conocimientos sobre el uso de tecnología según la regla 3-6-9-12

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Casabella Digital

Argentina

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Casabella Digital 22 Mai 2025	% 90	02:08
2	Ana Menichelli 22 Mai 2025	% 90	02:38
3	maria sol cappiello 22 Mai 2025	% 80	01:49
4	Micaela Costantino 24 Mai 2025	% 80	02:32
5	Marcela Falcoff 24 Mai 2025	% 80	03:12
6	Joaquin Saavedra 1 Septembre 2025	% 75	02:21
7	Debora 1 Septembre 2025	% 70	01:32
8	Celeste Fallet 23 Mai 2025	% 65	04:57
9	Marta 24 Juin 2025	% 50	03:18
10	Pato 22 Mai 2025	% 50	04:16

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Quiz sobre la Regla 3-6-9-12


Quiz sobre la Regla 3-6-9-12Version en ligne Poné a prueba tus conocimientos sobre el uso de tecnología según la regla 3-6-9-12 par Casabella Digital 1 ¿Qué contacto con tecnología se recomienda para niños menores de 3 años? a Sólo con fines educativos b Hasta 30 minutos por día c Nada de pantallas y/o evitar al máximo d Nada de pantallas 2 ¿Qué tipo de actividades se sugieren para niños menores de 3 años? Escoge una o varias respuestas a Uso de tablets reducido b Juegos sensoriomotores y manuales c Exposición a música y cuentos d Videojuegos educativos 3 Según la AEP, ¿hasta qué edad se aconseja no exponer a los niños a pantallas? a Hasta los 9 años b Hasta los 3 años c Hasta los 6 años. d Hasta los 12 años 4 ¿Qué tipo de contenido deberían consumir niños/as de hasta 6 años, según la regla 3 - 6- 9- 12? a Dibujos animados b Videos musicales c Contenido educativo d Cualquier tipo de video 5 Según la regla 3 - 6- 9 -12, ¿cuál es el riesgo principal que presenta el uso de videojuegos en niños de hasta 6 años? a Estimulan en exceso su creatividad, lo que puede ser abrumador b No generan efectos significativos si se usan con moderación c Pueden interferir en el interés por aprender e interactuar socialmente d Su uso se limita a potenciar solo la memoria visual 6 ¿Qué uso se recomienda para el uso de tecnología en niños hasta 9 años? a Uso solo en casa b Uso solo en la escuela c Uso libre y sin restricciones d Uso limitado y siempre supervisado 7 Durante el desarrollo del pensamiento abstracto, ¿a qué riesgos se exponen niños y niñas sin un adecuado acompañamiento adulto? Escoge una o varias respuestas a Ralentización del desarrollo de habilidades motoras finas b Acceso a contenidos inapropiados o confusos que afecten su desarrollo emocional c Exposición de información privada d Uso desregulado de los dispositivos 8 A partir de los 12 años, los niños y niñas comienzan a desarrollar una relación más autónoma con el mundo digital. ¿Qué necesitan aprender para manejar los riesgos posibles? a Principios de ciudadanía digital, entendiendo que sus acciones pueden tener consecuencias reales b Navegar de forma independiente y autónoma, con la menor supervisión posible c Cómo descargar aplicaciones sin ayuda para fomentar su independencia d Evitar cualquier uso de internet para mantenerse seguros 9 ¿Cuál de las siguientes prácticas es más adecuada para acompañar el uso de tecnología en niños y niñas a partir de los 12 años? Escoge una o varias respuestas a Promover uso individual de redes sociales b Hablar sobre lo que ven en redes c Promover el equilibrio entre el tiempo en línea y fuera de línea d Intervenir lo menos posible para respetar completamente su privacidad 10 Considerando la diversidad en el desarrollo de los concurrentes que asisten a la institución y tu rol en su acompañamiento, ¿cómo podría utilizarse la regla 3-6-9-12? Escoge una o varias respuestas a Entendiéndola como una recomendación que debe ser complementada con una mirada atenta a la calidad del contenido y la mediación adulta activa. b Aplicando sus principios de forma estricta según la edad cronológica, para garantizar un uso uniforme en todos los casos. c Descartarla por completo, ya que fue diseñada para niños sin discapacidad. d Usándola como una guía flexible que requiere ser adaptada a las necesidades individuales y los objetivos terapéuticos de cada niño/a.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Casabella Digital

¿Qué contacto con tecnología se recomienda para niños menores de 3 años?

¿Qué tipo de actividades se sugieren para niños menores de 3 años?

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Según la AEP, ¿hasta qué edad se aconseja no exponer a los niños a pantallas?

¿Qué tipo de contenido deberían consumir niños/as de hasta 6 años, según la regla 3 - 6- 9- 12?

Según la regla 3 - 6- 9 -12, ¿cuál es el riesgo principal que presenta el uso de videojuegos en niños de hasta 6 años?

¿Qué uso se recomienda para el uso de tecnología en niños hasta 9 años?

Durante el desarrollo del pensamiento abstracto, ¿a qué riesgos se exponen niños y niñas sin un adecuado acompañamiento adulto?

Escoge una o varias respuestas

A partir de los 12 años, los niños y niñas comienzan a desarrollar una relación más autónoma con el mundo digital. ¿Qué necesitan aprender para manejar los riesgos posibles?

¿Cuál de las siguientes prácticas es más adecuada para acompañar el uso de tecnología en niños y niñas a partir de los 12 años?

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Considerando la diversidad en el desarrollo de los concurrentes que asisten a la institución y tu rol en su acompañamiento, ¿cómo podría utilizarse la regla 3-6-9-12?

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