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Cual es el objetivo principal de toda formación deportiva
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¿Qué términos se mencionan como fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje deportivo?
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¿Cuáles son las tres fases del proceso de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva tradicionalista?
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En el desarrollo deportivo existe una estrecha relación entre el proceso evolutivo-madurativo y
la capacidad de adquisición del movimiento, con el aprendizaje de los diferentes elementos
técnico-tácticos individuales y colectivos (habilidades específicas de cada deporte) y con las
destrezas o competencias motoras que inciden de manera evidente en el aprendizaje,
desarrollo y perfeccionamiento deportivo de una o varias especialidades deportivas
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En la iniciación deportiva la primera fase consiste en
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En la iniciación deportiva la segunda fase consiste en
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En la iniciación deportiva ultima fase consiste en
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La iniciación deportiva da paso a
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Oxendine define aprendizaje como
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El lenguaje corriente define aprendizaje como
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Signer define aprendizaje como
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Sintesis en la definicion de aprendizaje:
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El aprendizaje va acompañado de
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El aprendizaje deportivo en el marco escolar:
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El aprendizaje deportivo:
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Cuales son las habilidades específicas de un deporte
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Tradicionalmente se conoce como iniciación deportiva
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la mayoría de los autores piensan que la iniciación deportiva desde
el punto de vista educativo no empieza exclusivamente cuando el alumno/a toma
contacto con un deporte específico, sino que puede tener lugar mucho antes, mediante
actividades facilitadoras para la posterior práctica deportiva
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El área de EF tiene como misión fundamental:
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el objetivo del aprendizaje deportivo a de ser:
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Sánchez Bañuelos (1992), establece una serie de características que hemos de tener en
cuenta para el aprendizaje deportivo en el marco escolar:
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el aprendizaje deportivo escolar ha de tener un reglamento:
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La edad cronológica tiene una correlación exacta con su maduración biológica
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A medida que transcurren las fases, la práctica deportiva se convierte en menos
global y en más específica. Es decir, al principio tendrá más importancia el trabajo
polivalente.
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Los niños no se desarrollan individualmente ni tiene su propio ritmo de maduración
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El proceso de iniciación deportiva se da en el momento que se inicia la práctica deportiva
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El proceso de iniciación deportiva
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Sanchez Bañuelos consideran la iniciación deportiva cuando
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Contreras Jordán considera que la iniciación deportiva supone un aprendizaje de contenidos
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La iniciación deportiva supone
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Objetivos de la iniciación deportiva segun Antón y Dolado
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La iniciación deportiva escolar es un proceso que se divide en:
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que hay que tener en cuenta para iniciar al niño en deportes:
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Especialización temprana conlleva a
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Esencial para una correcta y provechosa iniciación deportiva
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Los factores implicados en la iniciacion deportiva segun Hernandez, Castro, Gil y otros son:
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Para elaborar una propuesta de estructuración en secuencias para el proceso de
iniciación a los deportes, empleando como criterio la complejidad estructural de los
mismos, se considera los siguientes aspectos:
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Teniendo en cuenta el objetivo motor prioritario de la tarea, la secuencia de complejidad
estructural establecida, de menor a mayor, es la siguiente
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Considerando el tipo de comunicación motriz que pueda existir o no, es la siguiente:
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Cuando consideramos las características del espacio en el que tiene lugar el desarrollo
de la situación motriz:
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¿Qué se debe evitar según los principios didácticos en la iniciación deportiva?
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Según los principios didácticos, ¿qué papel debe jugar el juego en la enseñanza deportiva?
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¿Cuál es uno de los principios didácticos que se debe seguir en la iniciación deportiva?
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¿Cuál es uno de los principios didácticos que se debe seguir en la iniciación deportiva?
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¿Cuál es uno de los principios didácticos que se debe seguir en la iniciación deportiva?
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