Integradora 2 matemáticas

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Fernando

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1	Nataly 20 Mai 2025	% 32	01:01

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Integradora 2 matemáticasVersion en ligne test de todo el libro par Fernando 1 ¿Qué información se necesita para usar la forma general de la ecuación de una recta? a Un punto y la pendiente b Los coeficientes a, b y c c Solo la pendiente 2 ¿Qué se necesita conocer para dividir un segmento en una razón dada? a Las coordenadas de los extremos y la razón b Solo el punto medio c El ángulo del segmento d 3 En la ecuación, ¿qué representa el punto(h,k)? a El centro de de la circunferencia b La pendiente de una tangente c El radio 4 De una clase, el 60% son mujeres, y el 30% de las mujeres estudian matemáticas. ¿cuál es la probabilidad de que un estudiante sea mujer y estudie matemáticas? a 0.18 b 0.9 c 0.2 5 Si un punto C divide un segmento AB en la razón 2:1, que significa eso? a C está más cerca que B que de A b AC es el doble de CB c CB es el doble de AC 6 ¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (2,3) y (5,9)? a 2 b 6 c 3 7 ¿Cuál de las siguientes formas de la ecuación de la recta requiere conocer un pendiente y un punto? a Punto-pendiente b General c Simétrica 8 Cuándo se considera que dos eventos son independientes? a Cuando uno depende del otro b Cuando dos son mutan mutuamente excluyentes c Cuando la ocurrencia de uno no afecta al otro 9 ¿Qué representaP(A/B) a La probabilidad de que ocurra b sin a b La probabilidad de que ocurra ha dado que ocurrió ver c La suma de las probabilidades de a y b 10 Se lanza un dado y una moneda ¿cuál es la probabilidad de obtener un número par y cara? a 1/4 b 1/3 c 2/6 11 Encuentra las coordenadas del punto C que divide el segmento AB en una razón 3: 2, siendo A(1,2) y B(6,7) a (3,4) b (4,5) c (5,6) 12 En una bolsa hay cuatro bolas rojas y 6 azules puntos se saca una, se devuelve, y se saca otra ¿probabilidad de sacar dos rojas? a 6/10 x 4/10 b 6/10 x 6/10 c 4/10x4/10 13 Dado A(2,3) y B (8,9) ¿cuál es el punto C que divide el segmento AB en razón 1:2? a (3,4) b (6,7) c (4,5) 14 Representa la letra m en la ecuación y = mx+ b? a La altura de la recta b La ordenada al origen c La pendiente de la recta 15 ¿Cuál es la forma punto-pendiente de la ecuación de una recta a y-y¹=m(x-x¹) b y=mx+b c Ax+By+C=0 16 ¿Qué información se necesita para usar la forma general de la educación de una recta? a Solo la pendiente b Punto medio c Los coeficientes A, B y C 17 ¿Qué representa la letra m en ella ecuación y=mx+b? a b El punto de corte c La altura de la recta 18 Si una recta pasa por el punto (2,3) y tiene pendiente 4 ¿Cuál es su ecuación en forma de punto-pendiente? a y-3=4(x-2) b y=4x+3 c y=2x-5 19 Si la pendiente de una recta es 0, ¿Cómo es la recta? a Diagonal b Inexistente c Horizontal 20 Encuentra la ecuación general de la recta que pasa por los puntos (1,2) y (3,6) a 2x-y+0=0 b 2x-y+0=0 c x+y-1=0

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Fernando

¿Qué información se necesita para usar la forma general de la ecuación de una recta?

¿Qué se necesita conocer para dividir un segmento en una razón dada?

En la ecuación, ¿qué representa el punto(h,k)?

De una clase, el 60% son mujeres, y el 30% de las mujeres estudian matemáticas. ¿cuál es la probabilidad de que un estudiante sea mujer y estudie matemáticas?

Si un punto C divide un segmento AB en la razón 2:1, que significa eso?

¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por los puntos (2,3) y (5,9)?

¿Cuál de las siguientes formas de la ecuación de la recta requiere conocer un pendiente y un punto?

Cuándo se considera que dos eventos son independientes?

¿Qué representaP(A/B)

Se lanza un dado y una moneda ¿cuál es la probabilidad de obtener un número par y cara?

Encuentra las coordenadas del punto C que divide el segmento AB en una razón 3: 2, siendo A(1,2) y B(6,7)

En una bolsa hay cuatro bolas rojas y 6 azules puntos se saca una, se devuelve, y se saca otra ¿probabilidad de sacar dos rojas?

Dado A(2,3) y B (8,9) ¿cuál es el punto C que divide el segmento AB en razón 1:2?

Representa la letra m en la ecuación y = mx+ b?

¿Cuál es la forma punto-pendiente de la ecuación de una recta

¿Qué información se necesita para usar la forma general de la educación de una recta?

¿Qué representa la letra m en ella ecuación y=mx+b?

Si una recta pasa por el punto (2,3) y tiene pendiente 4 ¿Cuál es su ecuación en forma de punto-pendiente?

Si la pendiente de una recta es 0, ¿Cómo es la recta?

Encuentra la ecuación general de la recta que pasa por los puntos (1,2) y (3,6)