Juego y Educación Infantil

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre el papel del juego en la educación infantil.

Créé par

Daniel Murgas

Colombia

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Juego y Educación Infantil


Froggy Jumps Juego y Educación InfantilVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre el papel del juego en la educación infantil. par Daniel Murgas 1 ¿Por qué se considera el juego fundamental en la Educación Infantil? a Porque ayuda a mantener a los niños ocupados. b Porque es una tradición escolar. c Porque facilita el desarrollo integral del niño. 2 ¿Qué autor relaciona el juego con el desarrollo de la inteligencia y el lenguaje? a Piaget b Freinet c Montessori 3 ¿Qué es la Zona de Desarrollo Próximo según Vygotsky? a Un espacio donde los niños juegan libremente. b El conocimiento que el niño ya domina. c La diferencia entre lo que un niño puede hacer solo y lo que puede hacer con ayuda. 4 Según la pedagogía Waldorf, ¿cuál es el objetivo principal del juego en el primer septenio? a Enseñar a leer y escribir. b Desarrollar la espiritualidad y la conexión con la naturaleza. c Preparar al niño para la universidad. 5 ¿Cómo considera Montessori el juego? a Como sinónimo de trabajo. b Como una pérdida de tiempo. c Como una obligación. 6 ¿Qué es un rincón de juego en el aula? a Un espacio del aula para actividades lúdicas específicas. b Un armario para guardar juguetes. c Un lugar para castigar a los niños. 7 ¿Cuál es la principal diferencia entre el juego simbólico y el juego de reglas según Piaget? a El uso de materiales. b La presencia o ausencia de normas. c El número de niños que juegan. 8 ¿Qué tipo de actividad promueve Freinet como esencial para el aprendizaje? a El juego-trabajo. b El juego libre sin estructura. c El castigo positivo. 9 ¿Qué tipo de materiales se utilizan en la pedagogía Waldorf para el juego? a Juegos plásticos y brillantes. b Materiales naturales como madera y piñas. c Materiales metálicos industriales. 10 ¿Qué aspecto es fundamental en las propuestas educativas de Steiner y Freinet? a La repetición mecánica de contenidos. b El contacto con la naturaleza. c El uso de exámenes estandarizados.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Juego y Educación InfantilVersion en ligne

par Daniel Murgas

¿Por qué se considera el juego fundamental en la Educación Infantil?

¿Qué autor relaciona el juego con el desarrollo de la inteligencia y el lenguaje?

¿Qué es la Zona de Desarrollo Próximo según Vygotsky?

Según la pedagogía Waldorf, ¿cuál es el objetivo principal del juego en el primer septenio?

¿Cómo considera Montessori el juego?

¿Qué es un rincón de juego en el aula?

¿Cuál es la principal diferencia entre el juego simbólico y el juego de reglas según Piaget?

¿Qué tipo de actividad promueve Freinet como esencial para el aprendizaje?

¿Qué tipo de materiales se utilizan en la pedagogía Waldorf para el juego?

¿Qué aspecto es fundamental en las propuestas educativas de Steiner y Freinet?