Integrador 2 Matemáticas

Froggy Jumps

(1)

Parties jouées 6

Créer une copie

À propos de cette activité

Pon a prueba tus conocimientos de matemáticas

Créé par

ARAHI LIZETH CRUZ ARIAS

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	ARAHI LIZETH CRUZ ARIAS 17 Mai 2025	% 60	01:41
2	XIOMARA RODRIGUEZ MOCTEZUMA 17 Mai 2025	% 20	01:14

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Integrador 2 Matemáticas


Froggy Jumps Integrador 2 MatemáticasVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos de matemáticas par ARAHI LIZETH CRUZ ARIAS 1 Si lanzas un dado de seis caras ¿cuáles son los posibles resultados? a 3 b 9 c 6 2 En una baraja inglesa con 52 cartas de tréboles, diamantes, picas y corazones, cuál es la probabilidad de elegir una carta sea: Un naipe de corazones a 24 b 13 c 16 3 En una bolsa hay 5 canicas rojas, 3 canicas azules y 2 verdes. Si sacas una al azar ¿cuál es la probabilidad de que sea azul? a 5/10 b 2/10 c 3/10 4 En una bolsa hay 5 canicas rojas, 3 canicas azules y 2 verdes. Si sacas una al azar ¿cuál es la probabilidad de que sea azul? a 5/10 b 2/10 c 3/10 5 ¿Qué representa el espacio muestral en un experimento aleatorio? a El conjunto de todos los posibles resultados distintos de un experimento aleatorio b El conjunto de todos los resultados favorables de un experimento. c El número total de posibles resultados de un experimento 6 ¿Qué es un evento? a Un único resultado b Cualquier subconjunto de un espacio muestral c Es la probabilidad de un resultado 7 ¿Cuál de las siguientes es la forma punto-pendiente de la ecuación de una recta? a y= mx + b+ 1 b y= mx + b c y- y1 =m (x -x1) 8 El punto P divide al segmento de recta con extremos A(-2, 3) y B(4, -1) en una razón de 1:2. ¿Cuáles son las coordenadas del punto P? a (1, 5/3) b (0, 5/3) c (0,1) 9 ¿Cuál es la letra que representa la pendiente en la ecuación de la recta en su forma y = mx + b? a m b b c y 10 El punto medio de un segmento con extremos en (0, 4) y (0, 0) es: a (0,2) b (0,5) c (0,1) 11 Cuando un punto P divide un segmento de recta AB en una razón r, ¿qué indica el valor de r? a La longitud del segmento AB b La proporción en la que el punto P divide el segmento AB. c Las coordenadas del punto medio del segmento AB. 12 La pendiente de una recta en su forma y = mx + b representa: a El punto donde la recta cruza el eje y. b El ángulo que la recta forma con el eje x. c La razón de cambio en el valor de Y con respecto al cambio en el valor de x. 13 Dos rectas no verticales son paralelas si y solo si: a El producto de sus pendientes es -1. b Sus pendientes son iguales. c Sus intersecciones con el eje y son iguales. 14 Dos rectas no verticales son perpendiculares si y solo si: a El producto de sus pendientes es -1. b Sus pendientes son positivas c Sus intersecciones con el eje x son iguales. 15 El punto medio de un segmento de recta es el punto que: a Divide el segmento en tres partes iguales b Divide el segmento en dos partes iguales. c Tiene coordenadas que son el producto de las coordenadas de los extremos. 16 ¿Qué figura se obtiene al graficar una ecuación cuadrática a Parabola b Circunferencia c Elipse 17 Conjunto de puntos que están a una misma distancia a Circunferencia b Parábola c Elipse 18 Son líneas que nunca se cruzan y tienen la misma pendiente a Líneas perpendiculares b Líneas paralelas c 19 Conjunto de puntos donde la suma de las distancias a dos puntos fijos es constante a Parábola b Elipse c Circunferencia 20 Es la proporción de los resultados que quieres lograr a Experimento b Espacio muestral c Probabilidad

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Integrador 2 Matemáticas

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Integrador 2 MatemáticasVersion en ligne

par ARAHI LIZETH CRUZ ARIAS

Si lanzas un dado de seis caras ¿cuáles son los posibles resultados?

En una baraja inglesa con 52 cartas de tréboles, diamantes, picas y corazones, cuál es la probabilidad de elegir una carta sea: Un naipe de corazones

En una bolsa hay 5 canicas rojas, 3 canicas azules y 2 verdes. Si sacas una al azar ¿cuál es la probabilidad de que sea azul?

En una bolsa hay 5 canicas rojas, 3 canicas azules y 2 verdes. Si sacas una al azar ¿cuál es la probabilidad de que sea azul?

¿Qué representa el espacio muestral en un experimento aleatorio?

¿Qué es un evento?

¿Cuál de las siguientes es la forma punto-pendiente de la ecuación de una recta?

El punto P divide al segmento de recta con extremos A(-2, 3) y B(4, -1) en una razón de 1:2. ¿Cuáles son las coordenadas del punto P?

¿Cuál es la letra que representa la pendiente en la ecuación de la recta en su forma y = mx + b?

El punto medio de un segmento con extremos en (0, 4) y (0, 0) es:

Cuando un punto P divide un segmento de recta AB en una razón r, ¿qué indica el valor de r?

La pendiente de una recta en su forma y = mx + b representa:

Dos rectas no verticales son paralelas si y solo si:

Dos rectas no verticales son perpendiculares si y solo si:

El punto medio de un segmento de recta es el punto que:

¿Qué figura se obtiene al graficar una ecuación cuadrática

Conjunto de puntos que están a una misma distancia

Son líneas que nunca se cruzan y tienen la misma pendiente

Conjunto de puntos donde la suma de las distancias a dos puntos fijos es constante

Es la proporción de los resultados que quieres lograr