PSICOMETRIA

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TEMA 3 Y 5

Créé par

Ana belen Fernandez redondo

Spain

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ana belen Fernandez redondo 17 Mai 2025	% 100	04:40
2	SOFI 19 Mai 2025	% 89	06:10

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PSICOMETRIA


PSICOMETRIAVersion en ligne TEMA 3 Y 5 par Ana belen Fernandez redondo 1 ¿Cuál es el primer paso en el diseño de una prueba psicométrica? a Definición del constructo b Pilotaje c Estudio de validación d Generación de ítems 2 ¿Qué tipo de validez evalúa si una prueba cubre adecuadamente el constructo que pretende medir? a Validez de contenido b Validez de constructo c Validez concurrente d Validez de criterio 3 Las pruebas de inteligencia como el WAIS o el Test de Stanford-Binet evalúan: a Capacidad cognitiva general y específica b Competencias sociales c Habilidades motoras d Rasgos de personalidad 4 En el análisis de ítems, ¿qué aspecto se evalúa para comprobar la consistencia entre los ítems? a Consistencia interna b Pilotaje c Validez predictiva d Sesgo cultural 5 El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI) es un ejemplo de: a Prueba de personalidad b Prueba de rendimiento c Prueba de inteligencia d Prueba de aptitud 6 ¿Cuál de los siguientes métodos permite evaluar competencias en el ámbito laboral mediante la opinión de jefes, compañeros y personas a cargo? a Evaluación 360 grados b Portafolio c Autoevaluación d Entrevista estructurada 7 ¿Qué tipo de software se utiliza para diseñar y validar pruebas psicológicas? a Lertap y TestGardener b Qualtrics c SurveyMonkey d SPSS 8 La medición de la inteligencia se interpreta en términos de: a Cociente Intelectual (CI) b Niveles de adaptación c Valoración cualitativa d Perfil de rasgos 9 ¿Cuál es un desafío ético común en la evaluación psicométrica? a Sesgo cultural b Flexibilidad en el uso de software c Validación de contenido d Coste de implementación 10 El paso final en la construcción de un test psicológico es: a Elaboración del manual del test b Validación del constructo c Pilotaje d Redacción de ítems 11 ¿Qué tipo de prueba evalúa el desempeño en determinadas tareas, como habilidades motoras? a Pruebas de rendimiento b Pruebas de aptitud c Pruebas de inteligencia d Pruebas de personalidad 12 En el proceso de diseño de una prueba, ¿cuál es el propósito del pilotaje a Probar la prueba en una muestra pequeña para identificar problemas b Redactar los ítems c Definir el constructo d Validar el criterio 13 ¿Qué método de evaluación permite observar el comportamiento de los candidatos en situaciones simuladas? a Centros de evaluación b Evaluación por pares c Pruebas de conocimientos d Entrevistas estructuradas 14 ¿Qué tipo de validez evalúa si una prueba predice adecuadamente un criterio externo? a Validez de criterio b Validez interna c Validez de contenido d Validez de constructo 15 En el ámbito educativo, ¿qué método de evaluación permite recopilar muestras del trabajo del estudiante a lo largo del tiempo? a Portafolios b Pruebas estándar c Autoevaluación d Evaluación por pares 16 ¿Qué concepto describe un conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que permiten realizar correctamente una actividad? a Competencia b Aptitud c Constructo d Habilidad 17 ¿Qué herramienta tecnológica se menciona para el análisis de datos psicométricos? a SPSS b TestGardener c Lertap d Qualtrics 18 ¿Qué tipo de confiabilidad evalúa la estabilidad de una prueba en el tiempo mediante su repetición? a Test-retest b Formas alternativas c Validez concurrente d Consistencia interna 19 En la redacción de ítems para un test, ¿qué aspecto es fundamental para evitar sesgos? a Ausencia de lenguaje discriminatorio b Claridad y simplicidad c Relevancia del contenido d Equilibrio de los ítems 20 Qué tipo de evaluación se orienta al desarrollo de competencias y habilidades en lugar de tomar decisiones? a Formativa b Diagnóstica c Predictiva d Sumativa 21 ¿Qué tipo de evaluación se orienta principalmente a la toma de decisiones, como el diagnóstico final de competencias? a Sumativa b Predictiva c Diagnóstica d Formativa 22 ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de validez predictiva? a Un test de ansiedad que predice el desarrollo de trastornos futuros b Una encuesta que evalúa la satisfacción laboral actual c Una prueba de rendimiento aplicada repetidamente d Un cuestionario de personalidad aplicado a un grupo reducido 23 ¿Qué prueba psicométrica se utiliza principalmente para evaluar habilidades específicas como el razonamiento numérico? a Prueba de aptitud b Prueba de rendimiento c Prueba de personalidad d Prueba de inteligencia 24 ¿Qué tipo de evaluación permite a los empleados reflexionar sobre sus propias competencias? a Autoevaluación b Evaluación 360 grados c Entrevista estructurada d Evaluación por superiores 25 ¿Qué software especializado en psicometría es conocido por facilitar el diseño de pruebas mediante la generación de ítems? a Lertap b SurveyMonkey c SPSS d Qualtrics 26 ¿Cuál de los siguientes conceptos describe una variable teórica que no se puede observar directamente, como la inteligencia o la ansiedad? a Constructo b Competencia c Ítem d Habilidad 27 ¿Qué tipo de escala se utiliza comúnmente en cuestionarios para medir la intensidad de una actitud o percepción? a Escala de Likert b Escala ordinal c Escala nominal d Escala de Guttman 28 En el diseño de un test, ¿qué proceso se utiliza para identificar y eliminar ítems que no funcionan correctamente? a Pilotaje b Análisis factorial c Revisión de literatura d Validación 29 ¿Qué método de evaluación se centra en la observación directa del comportamiento del candidato en situaciones simuladas? a Centros de evaluación b Evaluación 360 grados c Entrevistas estructuradas d Pruebas de rendimiento 30 Cuando un test mide consistentemente lo mismo en diferentes aplicaciones, se dice que tiene buena: a Confiabilidad b Validez de contenido c Validez predictiva d Validez concurrente 31 ¿Qué tipo de pruebas evalúan habilidades específicas, como las numéricas, espaciales o verbales? a Pruebas de aptitud b Pruebas de inteligencia c Pruebas de personalidad d Pruebas de rendimiento 32 ¿Qué método de evaluación recopila opiniones de distintas personas (jefes, compañeros, subordinados) para evaluar competencias? a Evaluación 360 grados b Entrevista estructurada c Portafolio d Autoevaluación 33 ¿Qué tipo de validez se refiere a la capacidad de un test para medir el concepto teórico que se pretende evaluar? a Validez de constructo b Validez predictiva c Validez de contenido d Validez de criterio 34 En un proceso de selección, ¿qué tipo de prueba sería más adecuada para evaluar habilidades motoras? a Prueba de rendimiento b Prueba de inteligencia c Prueba de personalidad d Prueba de aptitud 35 ¿Cuál es un principio ético fundamental en la evaluación psicométrica? a Confidencialidad b Acceso libre a los datos c Minimización de costes d Evaluación sin supervisión

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¿Cuál es el primer paso en el diseño de una prueba psicométrica?

¿Qué tipo de validez evalúa si una prueba cubre adecuadamente el constructo que pretende medir?

Las pruebas de inteligencia como el WAIS o el Test de Stanford-Binet evalúan:

En el análisis de ítems, ¿qué aspecto se evalúa para comprobar la consistencia entre los ítems?

El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI) es un ejemplo de:

¿Cuál de los siguientes métodos permite evaluar competencias en el ámbito laboral mediante la opinión de jefes, compañeros y personas a cargo?

¿Qué tipo de software se utiliza para diseñar y validar pruebas psicológicas?

La medición de la inteligencia se interpreta en términos de:

¿Cuál es un desafío ético común en la evaluación psicométrica?

El paso final en la construcción de un test psicológico es:

¿Qué tipo de prueba evalúa el desempeño en determinadas tareas, como habilidades motoras?

En el proceso de diseño de una prueba, ¿cuál es el propósito del pilotaje

¿Qué método de evaluación permite observar el comportamiento de los candidatos en situaciones simuladas?

¿Qué tipo de validez evalúa si una prueba predice adecuadamente un criterio externo?

En el ámbito educativo, ¿qué método de evaluación permite recopilar muestras del trabajo del estudiante a lo largo del tiempo?

¿Qué concepto describe un conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que permiten realizar correctamente una actividad?

¿Qué herramienta tecnológica se menciona para el análisis de datos psicométricos?

¿Qué tipo de confiabilidad evalúa la estabilidad de una prueba en el tiempo mediante su repetición?

En la redacción de ítems para un test, ¿qué aspecto es fundamental para evitar sesgos?

Qué tipo de evaluación se orienta al desarrollo de competencias y habilidades en lugar de tomar decisiones?

¿Qué tipo de evaluación se orienta principalmente a la toma de decisiones, como el diagnóstico final de competencias?

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de validez predictiva?

¿Qué prueba psicométrica se utiliza principalmente para evaluar habilidades específicas como el razonamiento numérico?

¿Qué tipo de evaluación permite a los empleados reflexionar sobre sus propias competencias?

¿Qué software especializado en psicometría es conocido por facilitar el diseño de pruebas mediante la generación de ítems?

¿Cuál de los siguientes conceptos describe una variable teórica que no se puede observar directamente, como la inteligencia o la ansiedad?

¿Qué tipo de escala se utiliza comúnmente en cuestionarios para medir la intensidad de una actitud o percepción?

En el diseño de un test, ¿qué proceso se utiliza para identificar y eliminar ítems que no funcionan correctamente?

¿Qué método de evaluación se centra en la observación directa del comportamiento del candidato en situaciones simuladas?

Cuando un test mide consistentemente lo mismo en diferentes aplicaciones, se dice que tiene buena:

¿Qué tipo de pruebas evalúan habilidades específicas, como las numéricas, espaciales o verbales?

¿Qué método de evaluación recopila opiniones de distintas personas (jefes, compañeros, subordinados) para evaluar competencias?

¿Qué tipo de validez se refiere a la capacidad de un test para medir el concepto teórico que se pretende evaluar?

En un proceso de selección, ¿qué tipo de prueba sería más adecuada para evaluar habilidades motoras?

¿Cuál es un principio ético fundamental en la evaluación psicométrica?