Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Juego de Completar los Espacios sobre Entornos Virtuales

Compléter

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Completa los espacios en blanco sobre los entornos virtuales y su impacto en la educación y el trabajo.

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Juego de Completar los Espacios sobre Entornos Virtuales
 

Compléter

Juego de Completar los Espacios sobre Entornos VirtualesVersion en ligne

Completa los espacios en blanco sobre los entornos virtuales y su impacto en la educación y el trabajo.

par Eliacim Gonzalo
1

necesitan educación presentes distancia estudiantes

La a es un método donde los no estar físicamente

2

educación distancia accesibilidad ventajas

La flexibilidad , y la adaptabilidad son algunas de las que se tienen en la a

3

Aprendizaje geográficamente modalidad separados

Los entornos Virtuales de son una donde los estudiantes y profesores se encuentran

4

EVA enseñanza alojados we

Los son espacios de o formación en la

5

learnin learning modalidades m

algunas de las de los EVA son e - , - learning , b - learning , c -

6

medir evaluación instrumentos desempeño alumnos sumativa

algunos de son : La evaluación diagnóstica , la formativa y la . Sirven para el aprendizaje y de los

7

durante proceso educativ apoyar

Un tutor tiene el rol clave para y guiar a los estudiantes su

8

apoyo aclarar persona tutoría

La sirve para dudas , profundizar temas y brindar

9

metodología enseñanz protagonista

En las aulas interactivas el alumno se vuelve de su aprendizaje siendo una de

10

computadoras recrear artificialmente tridimensionales ambientes interactua

La realidad vital se encarga de todo todo tipo de por medio de para

11

profesionales inmediat retroalimentación enseñanza practicar

la realidad virtual permite competencias procesos de y

12

informativos propio ambiente didáctico recursos aprendizaje

el virtual de constituye un espacio para que los estudiantes obtengan y medios

13

presentación específic curación selección contenidos proceso relevante

la de es el de búsqueda organización y de información sobre un tema

14

ciencia inteligencia cantidades reducción humano artificial algoritmos

la es un campo de la que ayuda a analizar grandes de información utilizando y generando respuestas así como la de errores

15

determinada comprender informació pedagógico instruccional

el diseño es un proceso para armar y de forma estratégica

16

aprendizaje efectiv facilitar teoría

el método de Gagne es una instruccional que describe cómo ocurre el y cómo se puede de forma

17

negativament observable positivamente motivación

el enfoque conductista consiste en el comportamiento , donde la se refuerza o

18

descubrimiento esquema mentales problemas

el enfoque cognitivista se centra en los procesos para la resolución de y elaboración de

19

maestro mediador conocimiento facilitador colaborativo

el enfoque constructivista se centra en la construcción del para un aprendizaje , donde el es el guía y de aprendizaj e

20

implementación implantación diseño instruccional fases evaluació

las del diseño son : el análisis , , desarrollo , e y la

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.