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Froggy Jumps

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Milagros Belisario 15 Mai 2025	% 100	00:45
2	Ana Lee Reyes T 15 Mai 2025	% 100	01:11
3	Angie Morales 15 Mai 2025	% 83	01:06
4	Andrea Prepo 15 Mai 2025	% 83	01:16
5	Daniel Blanco 15 Mai 2025	% 83	01:23
6	Mariale 15 Mai 2025	% 67	01:18

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Froggy Jumps CONTENIDO VARIABLEVersion en ligne comprensión de lo dado par chia 1 ¿qué son las alternativas a las estrategias de adelanto progresivo? a oportunidades de aprendizaje b Indicadores de logro. c Etapas del desarrollo juvenil. 2 ¿Qué debe adaptarse al joven y a su entorno? a Todas las Oportunidades de Aprendizaje del Adelanto Progresivo. b El desarrollo cognitivo y psicomotor. c Las estrategias de adelanto progresivo únicamente. 3 ¿A través de qué puede el joven establecer sus Oportunidades de Aprendizaje de contenido variable? a Del Indicador de Logro según su etapa de desarrollo. b De las estrategias de adelanto progresivo. c De las competencias educativas 4 ¿Cuál de las siguientes opciones se menciona como una idea de Oportunidad de Aprendizaje? a Una estrategia que se adapta a las necesidades e intereses de los jóvenes. b Una actividad que no considera los intereses del joven. c Un método de evaluación estandarizado. 5 Para la formulación de una idea de Oportunidad de Aprendizaje, ¿de qué se puede partir? a De una estrategia del adelanto progresivo o de un indicador de logro. b Únicamente de los intereses del joven. c De las normativas institucionales. 6 ¿Qué aspectos del joven se deben tener siempre en cuenta al diseñar Oportunidades de Aprendizaje? a Su desarrollo cognitivo y psicomotor. b Su nivel socioeconómico y cultural. c Sus preferencias de aprendizaje y estilo de comunicación.

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¿qué son las alternativas a las estrategias de adelanto progresivo?

oportunidades de aprendizaje

Indicadores de logro.

Etapas del desarrollo juvenil.

¿Qué debe adaptarse al joven y a su entorno?

Todas las Oportunidades de Aprendizaje del Adelanto Progresivo.

El desarrollo cognitivo y psicomotor.

Las estrategias de adelanto progresivo únicamente.

¿A través de qué puede el joven establecer sus Oportunidades de Aprendizaje de contenido variable?

Del Indicador de Logro según su etapa de desarrollo.

De las estrategias de adelanto progresivo.

De las competencias educativas

¿Cuál de las siguientes opciones se menciona como una idea de Oportunidad de Aprendizaje?

Una estrategia que se adapta a las necesidades e intereses de los jóvenes.

Una actividad que no considera los intereses del joven.

Un método de evaluación estandarizado.

Para la formulación de una idea de Oportunidad de Aprendizaje, ¿de qué se puede partir?

De una estrategia del adelanto progresivo o de un indicador de logro.

Únicamente de los intereses del joven.

De las normativas institucionales.

¿Qué aspectos del joven se deben tener siempre en cuenta al diseñar Oportunidades de Aprendizaje?

Su desarrollo cognitivo y psicomotor.

Su nivel socioeconómico y cultural.

Sus preferencias de aprendizaje y estilo de comunicación.

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¿A través de qué puede el joven establecer sus Oportunidades de Aprendizaje de contenido variable?

¿Cuál de las siguientes opciones se menciona como una idea de Oportunidad de Aprendizaje?

Para la formulación de una idea de Oportunidad de Aprendizaje, ¿de qué se puede partir?

¿Qué aspectos del joven se deben tener siempre en cuenta al diseñar Oportunidades de Aprendizaje?

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