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How to implement the SDGs?

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À propos de cette activité

This activity helps students review and reinforce key concepts from the article “Teaching Sustainability in ELT: What, Why, and How” by Buller et al. (2024). Students will complete a paragraph that summarizes the main ideas, using vocabulary and phrases from the reading.

Créé par

Colombia

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This activity helps students review and reinforce key concepts from the article “Teaching Sustainability in ELT: What, Why, and How” by Buller et al. (2024). Students will complete a paragraph that summarizes the main ideas, using vocabulary and phrases from the reading.

par angie fonseca
1

social global citizens economic Sustainable Development Goals

Sustainability is often understood as caring for the planet , but it also includes important and dimensions . The United Nations created the ( SDGs ) to address these global challenges . By bringing sustainability into the English language classroom , teachers can help students become who think critically about their world .

2

critical thinking collaboration interdisciplinary

Teaching sustainability encourages learning , connecting language with topics from subjects like science , health , and technology . It also promotes essential skills like and , preparing students to engage with real - world issues .

3

project-based learning sustainable digital environment problem-solving community

Strategies like ( PBL ) and activities give students the opportunity to work together , solve problems , and apply their language skills in meaningful ways . Finally , creating a sustainable classroom means using resources and modeling practices that reflect care for the and .

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