Productividad y desarrollo T-3 y T4

Froggy Jumps

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importancia de las relaciones interpersonales armónicas en la convivencia pacífica y elementos y momentos de la resolución de conflictos

Créé par

Tomás Miranda

Guatemala

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Productividad y desarrollo T-3 y T4


Froggy Jumps Productividad y desarrollo T-3 y T4Version en ligne importancia de las relaciones interpersonales armónicas en la convivencia pacífica y elementos y momentos de la resolución de conflictos par Tomás Miranda 1 ¿Qué valor ayuda a ponerse en el lugar del otro? a Respeto b Empatía c Responsabilidad 2 ¿Cuál de los siguientes beneficios se menciona en el texto respecto a las relaciones armónicas? a Mejora la calificación en los exámenes b Aumenta la competencia entre estudiantes c Fortalece el trabajo en equipo 3 ¿Por qué se dice que la convivencia pacífica no se impone, sino que se construye? a Porque depende de las reglas de la escuela b Porque cada persona es responsable de mantenerla con sus acciones c Porque solo se logra con premios y castigos 4 ¿Qué se puede deducir si un grupo de estudiantes se burla constantemente entre ellos? a Que tienen una buena relación b Que se sienten muy seguros c Que hay una falta de respeto que puede dañar la convivencia 5 ¿Cuál sería la mejor forma de actuar si tienes un desacuerdo con un compañero? a Buscar una solución pacífica a través del diálogo b Gritar para que entienda tu punto de vista c Evitar hablar con él para no crear problemas 6 ¿Cuál de estas actitudes contribuye más a una convivencia pacífica en la escuela? a Escuchar las ideas de los demás aunque no estés de acuerdo b Tratar de tener siempre la razón c Burlarse de las opiniones distintas 7 ¿Qué elemento de un conflicto se refiere a los sentimientos como enojo o frustración? a El problema b Las emociones c La solución 8 ¿Cuál es uno de los momentos clave para resolver un conflicto? a Evitar a la otra persona b Buscar culpables c Reconocer el conflicto 9 ¿Qué se puede deducir si un conflicto se resuelve con la idea de “ganar-ganar”? a Solo uno se beneficia b Todos pierden algo importante c Las partes llegan a una solución justa para ambas 10 Si una persona no escucha al otro durante un conflicto, ¿Qué es probable que ocurra? a El conflicto se resuelva fácilmente b Aumente el malentendido c Se generen nuevas ideas 11 ¿Cuál sería la mejor actitud frente a un conflicto con un compañero de clase? a Ignorarlo y dejar que el tiempo lo resuelva b Enfrentarlo con insultos para que entienda c Buscar el diálogo para resolverlo de forma respetuosa 12 ¿Qué opinión expresa mejor el valor de la resolución pacífica de conflictos? a Resolver con respeto fortalece las relaciones b Siempre es mejor evitar todo tipo de discusión c Los conflictos deben ganarse con autoridad

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par Tomás Miranda

¿Qué valor ayuda a ponerse en el lugar del otro?

¿Cuál de los siguientes beneficios se menciona en el texto respecto a las relaciones armónicas?

¿Por qué se dice que la convivencia pacífica no se impone, sino que se construye?

¿Qué se puede deducir si un grupo de estudiantes se burla constantemente entre ellos?

¿Cuál sería la mejor forma de actuar si tienes un desacuerdo con un compañero?

¿Cuál de estas actitudes contribuye más a una convivencia pacífica en la escuela?

¿Qué elemento de un conflicto se refiere a los sentimientos como enojo o frustración?

¿Cuál es uno de los momentos clave para resolver un conflicto?

¿Qué se puede deducir si un conflicto se resuelve con la idea de “ganar-ganar”?

Si una persona no escucha al otro durante un conflicto, ¿Qué es probable que ocurra?

¿Cuál sería la mejor actitud frente a un conflicto con un compañero de clase?

¿Qué opinión expresa mejor el valor de la resolución pacífica de conflictos?