Enfoque ejecutivo

Test

Parties jouées 9

Créer une copie

À propos de cette activité

En este quiz reafirmarás tus conocimientos sobre el enfoque ejecutivo de la enseñanza.

Créé par

Martha Yolanda De la Colina

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Martha Yolanda De la Colina 13 Mai 2025	% 80	04:01

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Enfoque ejecutivo


Enfoque ejecutivoVersion en ligne En este quiz reafirmarás tus conocimientos sobre el enfoque ejecutivo de la enseñanza. par Martha Yolanda De la Colina 1 ¿Qué se entiende por enfoque ejecutivo? a Enfoque de enseñanza que se basa en la transmisión de conocimientos de un docente a sus alumnos. b Enfoque que busca que los estudiantes se desarrollen como personas auténticas y responsables. c Enfoque pedagógico que promueve la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. d Método de enseñanza estructurado, que se centra en la planificación y en eficiencia del docente que busca transmitir conocimientos específicos. 2 ¿Cómo se puede aplicar este enfoque en el aula? a A través de actividades de participación grupal. b Actividades didácticas a elección del alumno. c Exámenes diagnósticos y actividades de retroalimentación. d A través de resúmenes, dictados y ejemplos. 3 ¿Bajo qué corriente se vio influenciado este enfoque? a Humanista b Conductista c Constructivista d Activista 4 ¿Qué es la enseñanza en el enfoque ejecutivo? a Un proceso libre donde el alumno decide qué quiere aprender. b Un proceso organizado por el maestro para lograr que el alumno aprenda contenidos específicos. c Una conversación entre el maestro y los alumnos sin un plan. d Un proceso de aprendizaje a partir de la retroalimentación y solución de problemas. 5 ¿Qué se espera del alumno en este tipo de enseñanza? a Que construya su propio conocimiento sin ayuda. b Que memorice todo lo que el maestro diga sin entender. c Que organice y gestione las sesiones de clase. d Que siga instrucciones y realice las actividades que el maestro organiza. 6 Menciona cual es el rol del profesor a El docente actúa como un guía o apoyo. b El docente cumple su rol como mediador. c El rol del docente como líder y organizador. d El rol del docente como gerente. 7 Menciona cuales son los cuatro elementos de este enfoque: a Instrucciones, refuerzo, revisión de contenidos, oportunidad de aprender. b Instrucciones, retroalimentación, oportunidad de aprender y refuerzo. c Instrucciones, refuerzo, organización, resolución de problemas. d Aprendizaje significativo, refuerzo, retroalimentación y organización. 8 ¿Por qué el maestro debe planear bien el tiempo y las actividades? a Para controlar el orden y lograr que los temas se trabajen de manera efectiva. b Para llenar el tiempo de clase sin importar el contenido. c Para evitar que los alumnos participen demasiado. d Para lograr que las sesiones de clase sean más didácticas. 9 Los _____ permiten evaluar el conocimiento previo buscando áreas de oportunidad para mejorar el aprendizaje mientras que la _______ permite corregir los errores en una actividad. a exámenes/refuerzo b exámenes diagnósticos/gestión del tiempo c exámenes diagnósticos/retroalimentación d exámenes diagnósticos/reflexión 10 Menciona cuales son los principales representantes de este enfoque a Piaget, Vigotsky y Watson b Maslow y Rogers c Frankl y Soltis d Fenstermacher y Soltis

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Enfoque ejecutivo

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

Enfoque ejecutivoVersion en ligne

par Martha Yolanda De la Colina

¿Qué se entiende por enfoque ejecutivo?

¿Cómo se puede aplicar este enfoque en el aula?

¿Bajo qué corriente se vio influenciado este enfoque?

¿Qué es la enseñanza en el enfoque ejecutivo?

¿Qué se espera del alumno en este tipo de enseñanza?

Menciona cual es el rol del profesor

Menciona cuales son los cuatro elementos de este enfoque:

¿Por qué el maestro debe planear bien el tiempo y las actividades?

Los _ permiten evaluar el conocimiento previo buscando áreas de oportunidad para mejorar el aprendizaje mientras que la ___ permite corregir los errores en una actividad.

Menciona cuales son los principales representantes de este enfoque

Enfoque ejecutivo

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

Enfoque ejecutivoVersion en ligne

par Martha Yolanda De la Colina

¿Qué se entiende por enfoque ejecutivo?

¿Cómo se puede aplicar este enfoque en el aula?

¿Bajo qué corriente se vio influenciado este enfoque?

¿Qué es la enseñanza en el enfoque ejecutivo?

¿Qué se espera del alumno en este tipo de enseñanza?

Menciona cual es el rol del profesor

Menciona cuales son los cuatro elementos de este enfoque:

¿Por qué el maestro debe planear bien el tiempo y las actividades?

Los _____ permiten evaluar el conocimiento previo buscando áreas de oportunidad para mejorar el aprendizaje mientras que la _______ permite corregir los errores en una actividad.

Menciona cuales son los principales representantes de este enfoque

Los _ permiten evaluar el conocimiento previo buscando áreas de oportunidad para mejorar el aprendizaje mientras que la ___ permite corregir los errores en una actividad.