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La gestión del equipamiento escolar

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À propos de cette activité

Este es un juego interactivo diseñado para evaluar y reforzar los conocimientos de profesores, directores y personal educativo sobre la gestión correcta del mobiliario escolar, ergonomía, mantenimiento y normativas.

Créé par

Argentina

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La gestión del equipamiento escolar
 

La gestión del equipamiento escolarVersion en ligne

Este es un juego interactivo diseñado para evaluar y reforzar los conocimientos de profesores, directores y personal educativo sobre la gestión correcta del mobiliario escolar, ergonomía, mantenimiento y normativas.

par Alejandro Paez
1

¿El mantenimiento correctivo puede omitirse si el mobiliario parece estar en buen estado?

2

¿Es correcto usar productos abrasivos para limpiar superficies melamínicas del mobiliario?

3

¿El programa de mantenimiento debe incluir la limpieza cotidiana y revisiones periódicas?

4

¿Puede una escuela comprar mobiliario por su cuenta sin seguir los pliegos técnicos oficiales?

5

¿Las mesas deben estar a una altura que obligue a los alumnos a levantar los hombros al escribir?

6

¿La Dirección General de Escuelas de Mendoza se encarga de la compra y distribución del mobiliario escolar?

7

¿Se permite reutilizar muebles con humedad penetrante sin tratamiento previo?

8

¿Los principios de diseño universal incluyen el uso equiparable y flexible?

9

¿Pueden las escuelas pedir mobiliario directamente al fabricante, sin pasar por las delegaciones regionales?

10

¿El mobiliario escolar debe ser liviano y transportable para adaptarse a diversas actividades?

11

¿El mantenimiento preventivo incluye limpiar el mobiliario con trapo húmedo semanalmente?

12

¿El mobiliario puede fabricarse sin considerar principios de diseño universal?

13

¿Puede el personal de la escuela reparar soldaduras rotas sin ayuda externa?

14

¿El mantenimiento del mobiliario incluye acciones preventivas y correctivas?

15

¿El equipamiento educativo incluye componentes como mobiliario, luz y sonido?

16

¿El diseño del equipamiento educativo debe ser ergonómico y versátil?

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