Desafío de Retroalimentación

Froggy Jumps

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Pon a prueba tus conocimientos sobre la retroalimentación en la evaluación.

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Marina mercado

Dominican Republic

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Desafío de Retroalimentación


Froggy Jumps Desafío de RetroalimentaciónVersion en ligne Pon a prueba tus conocimientos sobre la retroalimentación en la evaluación. par Marina mercado 1 Génesis imparte matemática en tercero de primaria, ella direcciona a sus alumnos a reflexionar y valorar sobre su propio proceso de aprendizaje, para identificar sus fortalezas y debilidades, al hacer esto ella fomenta: a Coevaluación b Heteroevaluación c Autoevalución 2 El profesor Dorian quiere saber cómo llegaron sus alumnos de segundo grado del primer ciclo de Primaria con relación al nivel de alfabetización que se encuentran los niños/as, ¿cuál de los siguientes tipos de evaluación debe aplicar? a Sumativa b Diagnóstica c Formativa 3 Ranciel profesor en 5to. grado, aplica diversas actividades durante el proceso para desarrollar las competencias, también aplica exámenes, sistematiza los resultados y da seguimiento a los estudiantes que requieren apoyo. Ranciel está realizando: a Autoevaluación b Coevaluación c Heteroevaluación 4 Crismel registra y lleva control de todas las actividades de su clase para poder calificar con justicia ¿Cuál de los siguientes tipos de evaluación según su función requiere la acumulación de evidencias para otorgar una calificación? a Diagnóstica b Autoevaluación c Sumativa 5 La profesora Luisanna orienta una exposición sobre los terremotos, distribuye un listado de criterios a evaluar para que se valorare la participación y el desempeño de los compañeros cuando expongan ¿Qué está favoreciendo Luisanna al hacer esto? a Coevaluación b Autoevaluación c Heteroevaluación 6 Un alumno de la profesora Yaindhy, no pudo concluir su trabajo a tiempo, ella le da otra oportunidad, porque se enteró que su padre estuvo enfermo y no había dinero para los materiales, ella comprende que la evaluación es un proceso. ¿Qué tipo es? a Sumativa b Formativa c Heteroevaluación

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par Marina mercado

Génesis imparte matemática en tercero de primaria, ella direcciona a sus alumnos a reflexionar y valorar sobre su propio proceso de aprendizaje, para identificar sus fortalezas y debilidades, al hacer esto ella fomenta:

El profesor Dorian quiere saber cómo llegaron sus alumnos de segundo grado del primer ciclo de Primaria con relación al nivel de alfabetización que se encuentran los niños/as, ¿cuál de los siguientes tipos de evaluación debe aplicar?

Ranciel profesor en 5to. grado, aplica diversas actividades durante el proceso para desarrollar las competencias, también aplica exámenes, sistematiza los resultados y da seguimiento a los estudiantes que requieren apoyo. Ranciel está realizando:

Crismel registra y lleva control de todas las actividades de su clase para poder calificar con justicia ¿Cuál de los siguientes tipos de evaluación según su función requiere la acumulación de evidencias para otorgar una calificación?

La profesora Luisanna orienta una exposición sobre los terremotos, distribuye un listado de criterios a evaluar para que se valorare la participación y el desempeño de los compañeros cuando expongan ¿Qué está favoreciendo Luisanna al hacer esto?

Un alumno de la profesora Yaindhy, no pudo concluir su trabajo a tiempo, ella le da otra oportunidad, porque se enteró que su padre estuvo enfermo y no había dinero para los materiales, ella comprende que la evaluación es un proceso. ¿Qué tipo es?