EL OLVIDO QUE SEREMOS 1

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EL OLVIDO QUE SEREMOS HASTA PAG. 62

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Nereo Ortega Daza

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	David Mejía 10-02 21 Avril 2025	% 100	02:13
2	USUARIO DE PRUEBA 20 Avril 2025	% 100	02:43
3	1002maycoll bogota 21 Avril 2025	% 88	02:52
4	Helen Pinzón (1002) 21 Avril 2025	% 88	06:50
5	Franklin Rodríguez 1002 21 Avril 2025	% 88	07:15
6	1002 Heidy Diaz 21 Avril 2025	% 88	07:57
7	10-2 Leonardo ramos 21 Avril 2025	% 88	09:30
8	1002 Alexander Beltrán 21 Avril 2025	% 75	05:46
9	Maria Giraldo-1002 21 Avril 2025	% 75	06:31
10	Valentina barajas 1002 21 Avril 2025	% 63	09:06

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EL OLVIDO QUE SEREMOS 1


EL OLVIDO QUE SEREMOS 1Version en ligne EL OLVIDO QUE SEREMOS HASTA PAG. 62 par Nereo Ortega Daza 1 En el contexto de la dinámica familiar descrita, la afirmación de la madre: "¡Niñas! A los profesores aquí les pagan muy mal, no ganan casi nada. No abusen de su papá que él es bobo y les da lo que le pidan, sin poder", revela principalmente: a Una crítica directa a la debilidad de carácter del padre frente a las peticiones de sus hijos. b Una estrategia para enseñar a sus hijas sobre la difícil situación económica de los educadores. c Una preocupación por la administración de los recursos familiares ante la generosidad del padre. d Una manifestación de autoridad materna para contrarrestar la permisividad paterna. 2 La decisión del narrador de preferir el Infierno en compañía de su padre al Cielo sin él, manifiesta una comprensión infantil del más allá que está fundamentalmente influenciada por: a el temor inculcado por la monja sobre las consecuencias de no seguir las normas religiosas. b la idealización de la figura paterna como un ser todopoderoso e invulnerable a cualquier castigo divino. c la primacía del vínculo afectivo con su padre sobre cualquier dogma o creencia religiosa abstracta. d la confusión entre las enseñanzas religiosas y las dinámicas de poder observadas en su entorno familiar. 3 Según el texto, ¿qué actividad realizaba el narrador en secreto con un billete que tomaba de la billetera de su padre? a Lo gastaba en dulces y juguetes con sus hermanas menores. b Lo escondía debajo de su colchón como una reserva personal. c Jugaba a comprar cosas en su imaginación y luego lo devolvía. d Se lo entregaba a su madre para ayudar con los gastos de la casa. 4 ¿Qué regla específica impuesta por su padre recuerda el narrador con respecto al trato con las empleadas del servicio doméstico? a Estaba prohibido hablar con ellas sobre los problemas familiares. b Tenían que mostrarles más respeto que a cualquier visita o pariente. c No podían pedirles favores personales ni interrumpir sus labores. d Debían llamarlas siempre por su nombre de pila y tratarlas con familiaridad 5 Dentro de las "cosas elementales" que el narrador aprendió rápidamente debido a su índole mansa, ¿cuál de las siguientes acciones no se menciona como una prohibición impuesta por su padre? a Jugar con los libros de su padre sin permiso. b Hurgarse la nariz. c Comer tierra. d Salir sin avisar. 6 ¿Qué peculiar forma tenía el padre del narrador de saludarlo al llegar a casa, que era motivo de burla para sus amigos? a Lo abrazaba, lo besaba, le decía frases cariñosas y terminaba con una carcajada. b Le cantaba una canción infantil que solo ellos dos conocían. c Le daba un apretón de manos formal y le preguntaba cómo le había ido en el día. d Lo esperaba en la puerta con un regalo sorpresa cada vez que llegaba. 7 Según el texto, ¿cuál era la creencia del padre del narrador en relación con la crianza de los hijos? a Mimar a los hijos y hacerlos felices era el mejor sistema educativo. b ) La disciplina estricta y los castigos físicos eran necesarios para formar un buen carácter. c Fomentar la independencia desde temprana edad era clave para el desarrollo personal. d La educación formal en instituciones prestigiosas era la base para un futuro exitoso. 8 ¿Qué hizo el padre del narrador después de descubrir que él y otros niños estaban tirando piedras e insultando la casa de la familia judía? a Les gritó a todos los niños y los dispersó para que no continuaran con esa actitud. b Ignoró el incidente, pensando que era una travesura sin mayor importancia. c Llevó al narrador a la puerta de la familia judía para que pidiera perdón y les aseguró que no se repetiría. d Castigó severamente al narrador en casa, prohibiéndole salir con sus amigos durante un mes.

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En el contexto de la dinámica familiar descrita, la afirmación de la madre: "¡Niñas! A los profesores aquí les pagan muy mal, no ganan casi nada. No abusen de su papá que él es bobo y les da lo que le pidan, sin poder", revela principalmente:

La decisión del narrador de preferir el Infierno en compañía de su padre al Cielo sin él, manifiesta una comprensión infantil del más allá que está fundamentalmente influenciada por:

Según el texto, ¿qué actividad realizaba el narrador en secreto con un billete que tomaba de la billetera de su padre?

¿Qué regla específica impuesta por su padre recuerda el narrador con respecto al trato con las empleadas del servicio doméstico?

Dentro de las "cosas elementales" que el narrador aprendió rápidamente debido a su índole mansa, ¿cuál de las siguientes acciones no se menciona como una prohibición impuesta por su padre?

¿Qué peculiar forma tenía el padre del narrador de saludarlo al llegar a casa, que era motivo de burla para sus amigos?

Según el texto, ¿cuál era la creencia del padre del narrador en relación con la crianza de los hijos?

¿Qué hizo el padre del narrador después de descubrir que él y otros niños estaban tirando piedras e insultando la casa de la familia judía?